这算不算明知有坑，还非要往坑里跳？
可是有什么办法呢，这是她们心心念念守护着的小宝贝
，只能宠着呗！
盛老爷子听到了，还以为软软是在跟自己说话，他佝下身去，轻声说，“软软也想弹吗？”
软软点点头。
盛老爷子便让许老师过来教软软。
杨青心里啧了两声，这是钞能力啊，也好，让他们看看什么叫天差地别。
对软软的失望积攒多一些，对语语的期待就会更多一些。
许老师很有耐心，跟软软说了一下指法和规则，然后告诉她哪几个键是什么，带着她的手摁了一遍，正是《致爱丽丝》。
只带了三遍。
“软软，你要不要试试看啊？”杨青拔高声音，笑眯眯的。
“啊，我才带了她几遍，这不好吧？”许老师皱了皱眉头，她觉得对于一个这么小的孩子，毫无准备地在这么多人面前表演，需要多大的勇气啊。
杨青挥挥手，“没事，软软你可是盛家的外孙女，盛家每个孩子都是很厉害的。软软，你也不能输啊。”
盛老爷子当即不悦地看向杨青，这是说的什么话？
杨青也“自觉”有些失言，慢半拍地捂嘴。
这时，清亮的声音响起，“软软也想试试看。”
盛老爷子愣了一下，随即眼眸一亮，抱起软软，将她放在钢琴凳上。
她坐在钢琴凳上，像个有些害羞的小公主。
她送礼物给初舅舅过，还没有送给言舅舅。
言舅舅就倚在不远处，用鼓励的眼神笑盈盈地看着她呢。
“可以啊。”许老师温温柔柔地看着她。
第一次弹，她也没太大指望，小朋友勇气已经很可嘉了。
她默默竖起大拇指。
软软手放在琴键上，腮帮子微微鼓了鼓，闭上眼，回忆了下刚才许老师教她。
杨青不屑地站在一边，假模假样的。
