排名垫底的班级!
考完试之后,榜首的位置一直都是被他们班包办掉的!
难不成,教导主任是太过于看重他们班?所以说就把过多的注意放在了他们班上?
还是说,教导主任是想看一看作为排名第一的班级的学习氛围?然后他就可以学习一下他们班的教学模式?
数学老师又叹了口气,心里不停祈求着:教导主任快走吧!快别站在我们班级门口了!我可求你了!
教导主任像是听见了数学老师的心声,转过身去,来到了栏杆旁边靠着,背对着班级门口,看着远处的景色。
“主任走了没有?”数学老师又问了一遍。
夏薇薇探出脑袋,看了看教导主任所处的地方:“主任还在,但是他现在靠在教室门口的栏杆旁边了。”
数学老师快要崩溃了。
教导主任到底是有多喜欢他们班啊!
怎么这么喜欢站在他们班门口呢?
刚才是喜欢朝他们班级里看,现在就连教室门口的栏杆也不放过了。
这也不能怪教导主任,他主要是想看看刚才那名同学是否有被其他同学欺负的现象,就在班级门口站的时间长了一些。
他发现不管是老师,还是同学,都对他很是友好,甚至老师还会跟他开玩笑。
这名同学生活在被爱意包围起来的环境里,真好。
他没忍住又想起了他的亲戚的学校里的那名女同学,不知道她什么时候才能从校园欺凌里走出来。
兴许,那名女生得要花一辈子才能走出来了吧。但也可能她花一辈子都走不出来了吧。
他叹了一口气,真的好心疼那个女生,要是那个女生能到他们学校里、来到这个被爱包围的班级的话就好了,她也就不会受到那些欺凌、不会长期吃药、不会一直待在家里,哪里都不愿意去了。
于是他就一直关注着刚才在门口遇见的那个流鼻血的同学,觉得他可以得到那么多的温柔,觉得真好。
那名同学不像那个女生一样,真好;他们学校里面没有那种霸凌的现象,真好;班里的同学们的身上都抱着最纯真的善意,真好;每个人都能被爱包围着,真好。
如果说,他能从他的亲戚那里把那个女生“抢”到他们星晨中学的话,那就好了,这个女生就可以被那么多爱意包围起来,让她感觉到温暖,也就不会再有心理问题了。
可主要问题是,他的亲戚所在的学校是高中;那个女生已经上高中了,而他们所在的星晨中学只是初中而已。
他在教室门口看了许久,突然之间想到了一个问题:不会是因为他们看到他站在教室门口的缘故吧?该不会实际上他们平日里根本就不会做出如此友好的行为,只是为了让他留下一个好印象,才做出了一副友好待人的样子而已。
这个想法一冒出来,教导主任转过身去,从口袋里掏出手机,打开前置摄像头,找到一个可以看到教室内部所有景象的角度之后,就趴在了栏杆上,通过手机屏幕观察着教室里所发生的一切。