,独自一人流落荒岛,经过长达28年的孤岛生活后最终获救的故事。
在这段时间里,鲁滨逊不仅学会了如何生存,还建立了自己的小王国,包括种植庄稼、驯养动物等。他与大自然进行了顽强的斗争,并且在精神上经历了深刻的转变。故事中还有一段着名的插曲,即鲁滨逊救下了一个土着人,并给他取名为“星期五”,从此两人成为了好朋友。这段友谊展现了人性中最美好的一面——即使在最极端的环境中,人与人之间的理解和帮助也能超越种族和文化的界限。
袁华刻意选择了这个故事,他想通过这个故事告诉所有人,无论落入何种境地,人都可以自我成长、自我救赎、人类可以战胜自然,也可以战胜自我,不同种族和文明的人可以相互携手一起面对自然。
可这个故事,依然会有很多科学,比如大航海,比如帆船,比如火枪,比如世界的海洋,比如如何通过星星指引方向,比如指南针,比如海战的火炮,比如全球航行还会发现什么地方?
人在困境里,心灵比肉体更渴望慰藉。
袁华说:“鲁滨孙的困境何其艰难,他一个人面对世界,为了不会失去语言的能力,连说话都要自言自语。可他从未放弃,因为他和我们一样,我们都是凡人,可凡人从不屈服于困境和自然。记住,就像汉字写的一样,我们是站立在大地之上的人类!”
袁华搞不清楚,到底是长久的相处?是一起日夜的劳作?还是,鲁滨孙的故事?
这些人,开始渐渐有了生气。
有一天,一个男人将一只兔子递给他的时候,朝他微笑。
另一天,一个女人把一床草席交给他的时候,居然向他叩头。
虽然,他们不曾言语,但袁华能看到希望,对希望在慢慢回到他们的身上。
而那些孩子们,恢复的更快,他们已经开始欢笑,袁怡会带着这群孩子,听古塔给他们讲汉字。
古塔学着袁华的样子,在沙地上画一个圆,然后直指天上的太阳,问他们:“像不像太阳?”
一群小孩都点头,有些兴奋的还跳来跳去。
然后,古塔会慢慢给这个字变形,最后写出一个“日”,说道:“这就是日,也就是太阳!”
一群小孩,发出惊叹,然后很崇拜的看着古塔。
古塔昂着头,说道:“一群小鬼,去捡树枝,全部给我在地上写个日字,去,快去,谁写不好,不准听我讲课!”
一群披着席子的孩子全跑光了,他们乐呵呵的捡来各种树枝,开始在地上鬼画符。
袁怡也很认真的写一个“日”,她也不识字,要从头学。
每天,袁怡都会跟古塔学五个字,然后跑来写给母亲和哥哥看,袁华总是摸着她的小脑袋说:“真厉害,不愧是我的妹妹!”
而母亲,则在一边编着草席,微笑的看着这对兄妹,她觉得挺好。
袁华,现在每天夜里都要巡视营区,如果一旦有人发烧,他就会把人放进一辆专用的马车,让女人们戴着布口罩照顾他们。
有老人认识草药,他们采来熬水,喂给这些病人。
袁华尽力让他们活下来,可这世间就是这么残忍,走到第三十天,倒下的人已经到了三十一人。
每一次,袁华都会带着所有人,为故去者建一个小小的坟包,然后崔力会竖起木头的墓碑,而小古塔会写下这样一句话:“这是一个勇敢的不奴人,他走完了一生!”
开始,是不奴人和商队的四百人,会排队在坟墓上,放上一根根树枝,因为现在没有花。
后来,越来越多的流民也会放上一根树枝,或一根草。
那些小小的坟堆,看上去无比的隆重,那里不再仅仅只有哀伤,那里渐渐变成了一种仪式,为了亡者,更为了生者!
有一天,哈尼尔看着那些流民,对袁华说:“在他们身上,我看到了某些东西。”
袁华问:“是什么?”
哈尼尔想了想,说道:“希望,自我宽恕,升华!”
袁华看不出升华,也看不出自我宽恕,他看到了希望,但他还看到了一种东西,那是一个人死过以后,再次活过来的无畏。
就像远处的那个男人,他正挥动着斧头砍伐一棵大树。以前他们如同僵尸,有力而无气。可现在却带着一种沉静,一种专注,一种一往无前的力量和气势。
他每一次砍伐,都用足了力气,心无旁骛,精准无比,力破群山。
袁华很高兴,凡人