去看的话，连她当初掉在哪里都找不见，所有痕迹都被清除了。”
我对准黄线位置，用手指向下划出一道长线，刚刚好，从一班窗户一穿而过。
这是一场彻彻底底的谋杀。
见我不说话，六号靠在铁丝网边，双手抱胸，侧过头说道：“我提供了这么多线索，你作为交换，你是不是也该告诉我什么？
明明是查外来人员的异常，最后却转到这里，你总不该是突发奇想。”
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“剧情设置不会超过十四中承载上限。”我张口就是一段奇怪的话，“阮钰和五号有关，她的事件必然也会与天台‘边界’有关。”
“十四中是有‘鬼’的，所以我不认为阮钰真的死了。”
我眼神暗沉地看向六号，说出的话若是换个人听见，恐怕都会露出惊世骇俗的神情。
“起码在这个十四中里，她还活着。”
“所以她在‘边界’另一端？”
即使听到算得上颠覆认知的发言，六号仍没有太多情绪外露，反而顺着我的话继续往下思考。
“又或者，回来的七号不是七号，而是阮钰？”
很好，这回是我惊到了。
“为什么敬老院的故事不能是阮钰的故事？”我反问道，“目前做志愿者的班级还没有确定，校门口布景倒像是十四中，但我们也没有见过其他学校，也不能断定一定跟这里有关，说不定是很多年前的事情。”
“那七号是阮钰送回来的？”即使被否定，她也没有生气，很快转换思路，“虽然没有见过你们说的那个小女孩，但以他们口中对阮钰的性格描述来看，倒不像会做那些事的人，而且她跟九号没有关联。
如果你说阮钰与‘边界’有关，目前只有这些结论。”
“为什么不去想七号是如何过去的？”我反问道，“我们一直在找她和校外人员是怎么回的，但更重要的明明是她怎么消失的。
还有，为什么会是教学楼天台。”
：()十四中三年二班
