她说的话也很怪,如果只是宣告自己回来,没必要强调看见三号。”
“还记得原话吗?”十三号询问道。
十四号记忆力很好,很快原封不动地复述出来,就连语气都模仿得八成像。
“她这话,不像在跟我们说,更像通过这件事来确认什么,而且……”十三号不确定道,“听上去像在跟你们对话,但要说是录音也没什么问题,就是那种语音日记。”
十四号豁然开朗,他双眉舒展,开口说道:“如果是语音日记,那电流声和人声失真的问题就有了解释。也不需要打听班主任行踪,只用调查九班在这个时间段的人员动向就行。比之前简单得多。”
“但这又有个问题,语音日记和播放的人是不是同一个。”六号提出异议,“从日记内容来看,她不太希望被发现。而在这个关键时间点打电话的,明显希望我们发现这个重大线索,前去找她。
毕竟这个时间点能排查到的,只有打电话的人,通过边界回来的那个,我们依旧没有任何线索。”
“但打电话的也必须知道语音日记原主人是谁,才能完成接下来的步骤。”十四号显然也想过这个问题,“这通电话的信息量太大,无论有没有陷阱,我们都必须闯。”
“有没有想过这个行为很显眼,太大张旗鼓了。”六号不想做这种费力不讨好的事,她否定道,“在我们已经跟九班产生剧烈冲突的前提下,继续深入调查,万一是陷阱,只会把所有人都牵扯进去。”
“那你又有何高见?”十四号嘴角带着笑,眼神却充满被冒犯的不虞,“放弃来之不易的线索,继续像无头苍蝇一样被耍得团团转?”
“有没有可能……还有别的情况?”
:()十四中三年二班