《乡村科技普及的创新征程》
叶立航和吴林的故事来到了第 152 章，这一回，他们将目光聚焦在了乡村科技普及上。
在他们所在的乡村，科技知识的匮乏严重制约了农业生产和村民生活的发展。叶立航和吴林决心改变这一现状，让科技的光芒照亮乡村的每一个角落。
他们首先面临的是村民们对科技的陌生和抵触。许多村民习惯了传统的生产生活方式，认为科技太过复杂，难以掌握。叶立航和吴林决定从最基础的科普讲座开始，然而，前来参加的村民寥寥无几。
他们没有气馁，亲自上门邀请村民，耐心地解释科技普及的好处。吴林用生动有趣的例子，让村民们初步了解科技能带来的便利。叶立航则准备了简单易懂的演示文稿，向大家展示科技在农业生产中的应用。
在推广农业科技方面，他们遇到了技术与实际结合的难题。引进的新型种植技术和养殖方法，在实践中遇到了土壤、气候等环境因素的限制。叶立航和吴林不得不与农业专家反复沟通，调整方案。
资金也是一个大问题。购买科技设备和引进新品种需要大量资金，而村里的经济条件有限。他们四处寻找赞助和扶持项目，却屡屡碰壁。
为了节省开支，他们自己动手制作一些简易的科技教具，向村民直观地展示科技原理。但这只是权宜之计，无法从根本上解决问题。
在科普教育方面，他们发现村里的学校缺乏科技课程和专业的教师。叶立航和吴林决定组织志愿者定期到学校授课，但志愿者的招募并不顺利。
他们通过各种渠道宣传，呼吁有科技知识背景的人加入，但响应者不多。而且，志愿者的时间安排很难协调，导致课程的连续性受到影响。
家庭方面，由于全身心投入到乡村科技普及工作中，他们对孩子和父母的照顾明显不足。孩子在学校遇到了挫折，需要父母的陪伴和鼓励，他们却无法及时出现。父母也对他们的忙碌颇有怨言，认为他们忽略了家庭的责任。
面对家人的不满，叶立航和吴林感到愧疚，但他们坚信乡村科技普及的意义重大，希望能得到家人的理解和支持。
叶立航和吴林在乡村科技普及的道路上奋力前行，尽管在初期的科普讲座和农业科技推广中遭遇了冷遇和挫折，但他们的信念如同燃烧的火焰，越烧越旺。
他们发现，虽然亲自上门邀请和耐心解释能够让一部分村民对科技普及产生了一丝兴趣，但要让大多数村民真正接受并积极参与，还有漫长的路要走。一些村民在听过讲座后，虽然口头表示认同科技的重要性，但回到家中，依然按照传统的方式进行劳作，对新的科技方法置若罔闻。
为了打破这种局面，叶立航和吴林决定在村里建立科技示范田和养殖场。他们亲自操刀，将新的种植和养殖技术应用其中，希望通过实际的成果来吸引村民的关注。然而，在实施过程中，他们遇到了一系列意想不到的问题。
土壤的肥力不均，导致部分农作物生长不良；新引进的养殖品种对当地的气候和饲料适应性差，出现了疾病和生长缓慢的情况。叶立航和吴林日夜守在田间地头和养殖场，观察记录每一个细节，不断调整方案。他们四处请教专家，查阅大量的资料，尝试各种解决办法。
在资金方面，尽管他们努力节省开支，自己动手制作简易教具，但对于大规模的科技设备引进和品种改良来说，只是杯水车薪。向银行贷款的申请因为缺乏足够的抵押物和担保而被拒绝；向政府部门申请的科技扶持资金也因为竞争激烈，迟迟没有着落。
吴林开始尝试通过网络众筹的方式筹集资金，但由于乡村科技普及这个项目的关注度不高，众筹的效果并不理想。叶立航则与一些农业企业进行洽谈，希望能够获得合作和赞助，但大多数企业对乡村市场的潜力持怀疑态度，合作意向寥寥。
在学校的科普教育中，志愿者招募的困难让课程安排陷入混乱。即使有志愿者前来授课，由于缺乏统一的教学大纲和教材，教学内容和质量也参差不齐。叶立航和吴林不得不花费大量时间和精力来协调和规范教学工作，但这又进一步加重了他们的负担。
家庭方面，孩子在学校的成绩因为缺乏父母的辅导和监督而不断下滑，老师多次打电话与他们沟通，希望他们能够多关心孩子的学习。叶立航和吴林心中充满了愧疚和焦虑，但他们实在无法从繁忙的工作中抽出更多时间陪伴孩子。
父母的身体状况也越来越差，需要经常去医院看病和照顾。
