了个第二名。一天，丁公对叶生说：“您拿出您学问的部分，就使我的儿子成了名。然而您的文章却被长期埋没，怎么办啊！”叶生说：“这恐怕是命中注定的呀！不过能托借您家的福泽为文章吐口气，使天下人知道我半生的沦落，不是因为文章低劣，我的心愿也就足了。况且读书之人能得一知己，也没什么遗憾了。何必非要穿上官服，抛掉秀才衣裳，才说是发迹走运呢！”丁公因为叶生长期客居外省，恐怕耽误了他的考试，劝他回家。叶生听说后脸上现出了凄惨不乐的神色。丁公不忍心强让他走，就叮嘱公子到京城参加会试时，一定要为叶生捐个监生。
丁公子考中了进士，被授部中主政。上任时带着叶生，并送他进太学国子监读书，与他早晚在一起。过了一年，叶生参加顺天府乡试，终于考中了举人。正遇上丁公子奉派主管南河公务，他就对叶生说：“此去离您的家乡不远。先生已经功成名就，衣锦还乡该何等令人高兴。”叶生也很喜悦。他们择定吉日上路，到了淮阳县界，丁公子派仆人用马车护送叶生回家。
叶生到家下车，看见自己的门户很萧条，心里非常难过。他慢慢地走到院子里，妻子正好拿着簸箕从屋里出来，猛然看到叶生，吓得扔了簸箕就走。叶生凄惨地说：“我现在已经显贵！三四年不见，为什么就突然不认识我了？”妻子站在远处对他说：“您死了已经很久了，怎么又说显贵了呢？之所以一直停放着您的棺木没有埋葬，是因为家里贫穷和儿子太小的缘故。如今儿子阿大已经成人，正要挑选时日为您安葬。请不要作怪来惊吓活人。”叶生听完这些话，显得非常伤感和懊恼。他慢慢进了屋，见自已的棺材还停放在那里，便一下扑到地上没了踪影。妻子惊恐地看了看，只见叶生的衣帽鞋袜脱落在地上，她悲痛极了，抱起地上的衣服伤心地大哭起来。儿子从学堂中回来，看见门前拴着马车，询问赶车人的来历，吓得急忙跑去告诉母亲。母亲便流着眼泪把见到的情景告诉了儿子，娘俩又仔细询问了护送叶生的仆人，才得知事情的始末。仆人返回，如实报告了主人。丁公子听说，泪水浸湿了胸前的衣服。他立即乘着马车哭奔到叶生的灵堂祭拜，出钱修墓办理丧事，用举人的葬礼安葬了叶生。又送了很多钱财给叶生的儿子，并为他请了老师教读。后来丁公子向学使推荐，使叶生的儿子第二年入县学成了秀才 。
异史氏说：“魂魄跟从知己，竟然会忘记自己已经死了？听说的人都表示怀疑，我却深信不疑。知心的情侣，可以离魂相随；亲密的友谊，纵使千里亦可与好友梦中相会。又何况应举文章是我辈读书人呕心沥血结撰缮写，它是否能遇真赏，正决定着我们命运的穷通呢！叹息啊！命运不蹇，时运不济。经历之处，总难遇合，只能空自对影愁叹；生就嶙峋傲骨，不能媚俗取容，唯有自惜自怜。可叹穷厄困顿，招致势利小人的嘲侮。多次落榜的人，从人身到文章，都被世俗讥贬得毫无是处；一旦名落孙山，则文章到处都是瑕疵。古今痛哭的人，只有献和氏璧的卞和和你啊；举世贤愚倒置，能慧眼识人的伯乐如今又在哪里？当道无爱才之人，不值得指望！反侧展望，可叹四海茫茫，竟无以容身之所。人生在世上，只有闭着眼睛走着路，任凭造物主的安排而已。天下才华不凡却如叶生那样沦落的才子，也是不少，回首四顾，天下哪里会再有一个丁令威出现，让人生死跟随他呢？唉！”
三、详细介绍叶生经典梗概，经典典故，经典情节，主题思想，中心思想，指导思想，优秀传统文化传承，促进作用，社会进步启发，文学教育启示，揭示天地人三才之道奥秘偈子
经典梗概：《叶生》讲述了淮阳叶生才华出众却屡试不中，失意而死。死后他的魂魄附身于丁乘鹤的儿子身上，助其高中。后来叶生归家，才发现自己已死去多年。
经典典故：无特别明确的经典典故。
经典情节：
1. 叶生怀才不遇：叶生文章写得极好，却总是落榜。
2. 魂魄附身：叶生死后魂魄依附于丁公子，使其科考成功。
3. 真相大白：叶生归家，与家人团聚后离世。
主题思想：表达了对封建科举制度的批判，以及对人才被埋没的悲哀。
中心思想：既展现了个人命运的悲剧，也揭示了社会环境对人的影响。
指导思想：强调了个人努力与机遇的重要性。
优秀传统文化传承：体现了古代文人对自身命运的关注和思考，是科举文化的一部分。
促进作用：有助于人们了解古代文人的心态和
