对毛主席的缅怀化作对学生成长的殷切期望，希望他们能成为国家的栋梁之材，为祖国的建设添砖加瓦。
1. 中国：1976年伟人逝世举国悲痛，毛主席的离去对中国来说是巨大的损失，整个国家陷入了深深的哀伤之中，全国人民的精神支柱受到极大冲击。但同时，这一悲痛时刻也让全国上下更加凝聚，人们在缅怀中坚定了继承遗志、继续推动国家发展的决心，成为后续拨乱反正、开启改革开放等一系列推动国家走向繁荣富强举措的情感动力和精神支撑，促使中国在艰难中重新寻找发展方向，开启新的历史篇章。
2. 苏联：苏联当时与中国关系仍处于复杂状态，得知毛主席逝世的消息后，从国际格局角度密切关注着中国后续的局势发展，一方面意识到这一重大事件对中国国内稳定及对外政策等方面会产生深远影响，另一方面也在思考如何根据中国的变化来调整自身与中国在边境、外交等方面的关系，同时审视自身在社会主义阵营中的影响力变化以及与其他国家互动的策略调整。
3. 美国：美国长期奉行遏制新中国政策，毛主席逝世这一事件引起了美国的高度关注，起初美国试图通过各种渠道去分析这一事件对中国国内局势和对外走向的影响，抱着观望且复杂的心态。而后随着看到中国人民在悲痛中展现出的凝聚力以及对国家发展的坚定决心，美国开始重新评估对中国的政策，意识到中国在后续依然有着强大的发展潜力，促使其思考如何在新的形势下与中国进行接触与合作，以更好地应对国际格局变化。
4. 英国：英国正处于调整对外政策和关注国际局势变化阶段，面对1976年毛主席逝世这一重大事件，英国认识到中国国内会因此经历深刻的情感与发展方向的变动，不再单纯追随美国观点，而是从更客观角度看待中国后续的走向，思考在新的形势下如何与中国在外交、经贸等领域开展更深入的交流，避免因忽视中国的变化而错失发展机会，也关注这一事件对国际舆论场中关于中国形象塑造以及中英关系的潜在影响。
5. 法国：法国当时在探索自身国际地位与对外关系拓展，知晓毛主席逝世后，看到了中国人民陷入的巨大悲痛以及背后所蕴含的深厚情感纽带，法国不再单纯追随美国的观点，而是从自身利益出发，考虑能否在文化、政治等方面与中国进行一定交流，试图通过更多了解中国来更好地把握亚洲地区的局势变化以及寻找与中国合作的契合点，也思考这一事件对国际上大国关系调整以及中法友好往来的启发意义。
6. 日本：日本当时处于美国占领管制之下，国内艰难恢复发展，对于1976年毛主席逝世的消息，日本民间有识之士看到了中国人民的悲痛之情以及毛主席在中国历史发展中的崇高地位，对中国的发展有了更深层次的认识，而日本政府则更多受美国影响，对中国的发展抱着复杂心态，既想利用这一事件附和美国去解读中国的走向，又意识到中国自身的发展潜力和与中国保持一定联系的潜在价值，开始思考在新形势下与中国进行有限的往来，以适应国际局势变化及自身利益需求。
7. 加拿大：加拿大在国际事务中与美国联系较密切，受美国遏制中国政策的影响，起初对1976年毛主席逝世这一事件存在误解和观望态度，随着对中国实际情况的了解增多以及看到中国人民展现出的凝聚力，加拿大一些有远见的人士开始认识到这一事件对中国的重大影响，也促使加拿大在后续考虑调整对中国的态度，从单纯的观望转向思考如何开展一些民间交流或经贸合作等，以适应国际形势变化和自身利益需求。
8. 澳大利亚：澳大利亚当时在国际事务中紧跟美国等西方国家步伐，听闻毛主席逝世后，受美国影响对其存在误解，认为这会让中国陷入更深的不稳定状态。但随着对中国实际情况的了解加深，看到中国人民在悲痛中团结一心、坚定发展的决心，澳大利亚开始思考在不违背与美国关系的前提下，能否与中国在外交、经贸等领域开展一些交流合作，探寻自身利益机会，也关注这一事件对国际上大国关系及中澳关系的影响。
9. 意大利：意大利在国际舞台上注重自身外交空间拓展与经贸合作，面对1976年毛主席逝世这一情况，先是观望，后从自身多元合作需求出发，思考这一事件背后反映的中国人民的情感深度以及中国在国际舞台上的影响力变化，考虑在未来合适时机，能否撇开部分政治因素干扰，与中国在文化、经贸等领域开展交流合作，拓展自身国际影响力，也关注其对国际社会不同发展模式探讨的价值。
