有这“大学生”的倩影久久不愿离开我的脑际。而且这“大学生”的称呼也随影随形成了茉莉的代号。后来竟然成了我大的“学生”。
从这一天开始，那久久停留在父亲脸上，因与母亲精神上的离异所带来的“秋霜”，仿佛有些溶化。笑意不时不时的出现在父亲那满是“苍桑”的脸上，“帅”与“俊”又在秋天里返回。
父亲开始出现在茉莉园里是那年的秋天。
夏天，茉莉盛开过了，但茉莉的枝叶仍然十分繁茂。秋天园里的茉莉，叶子的绿深得好像碧玉，嫩茎伸得好长，就像是一条条藤蔓。枝头上还零星地开着一些倔强的小花。
父亲有些怜香惜玉了，不忍心摘这斗霜的白花。
“大学生”看到了，抿着小嘴笑。
“笑什么，小姑娘？”
“笑你呀！你现在不采，明天她就变紫花了。”
“什么花，变紫花了？”
“茉莉呀！”
“茉莉姑娘么？明天就变紫了！”
“舅舅，不理你了！”
“茉莉，为什么要变紫呢？”
“她要斗霜花，要在白地里点缀紫色。”
“白绒披地压碧波，素缟点紫更蓬勃。妆得花容秋色艳，舍却纤弱见魂魄！”
“第一句吟霜，第二句颂花，第三句咏秋，第四歌魂。对么，舅舅？”
“对呀，秋霜点紫是茉莉！也咏唱我眼前这可伶可爱的茉莉姑娘。”
我和茉莉的感情交集是在“安灶脚”宴席后。父亲让我给高二的女生茉莉辅导高考备考。虽然我才大二，但我自信够当茉莉的辅导老师。我之所以如此自信，是因为我是以高考高分被重点大学录取的。
茉莉对我这个老师毕恭毕敬。她坐在书桌前，像小学生上课那样上身挺直，双手交叠平放在面前，书本、辅导资料、笔盒都摆放得整整齐齐。我面对这样严肃的隆重的课堂气氛正不知所措时，茉莉却朴嘁一声笑出来，还站起身来向我敬个少先队队礼。我这才发现原来调皮才是这个“大学生”的本真个性。
看着茉莉那忽闪忽闪的眼睛和忽深忽浅的酒靥，作为辅导老师的我反而心猿意马起来。还是茉莉的“表哥，老师”呼唤才把我心收回来。
茉莉学习很认真，她的数理化的基础很扎实，可贵的是她的文科成绩也出类拔萃。辅导这样的“大学生”我可以不费吹灰之力。如果说我辅导她，不如说“教学相长”。
每晚自习辅导，茉莉都要带来两串茉莉花环。一串佩戴在自己胸前，一串挂在我的台灯上。此时缕缕幽香引我的目光掠过台灯瞥向忽隐忽现的深深的胸沟。此时我真的把握不住自己，直到茉莉“表哥，老师”的呼唤，才使我收心拢神专注于辅导任务。一旦进入“教学相长”时刻，我和“大学生”就会排除杂念，聚精会神地解题演算，诵读写作。
我和“大学生”都很勤奋，每晚都要学习到更深夜静，直到我父亲敲门催促才掩卷息笔，拜拜再见。
我和“大学生”既勤奋学习又张弛适度。每逢星期天我们就会选择一处城市口袋公园漫游放松。
这时候我放下了辅导老师的架子，“大学生”也转换角色近乎依依情侣。
我正慢步走着，突然一只暖暖的手牵住了我的手。我心里暗喜，故意用力一握，只听啊地一声，那只手用力挣脱了。
“怎么啦？”我转过身来，故弄玄虚地问。
“你坏，你坏！”大“学生”转过红彤彤的脸，嘬着嘴，很生气的样子。
“喔，不小心，把你的手捏痛了。”我牵过大“学生”的手，一边轻轻地抚摩着，一边小心翼翼地说，“我不是故意的，我习惯这样握东西。”
“什么，你握的是东西？”这下子，大“学生”不但嘬起嘴还瞪圆了她的凤眼。话音刚落就扑向我，伸手就在我的背上打起来。
“错了，错了，”我一边躲闪，一边语无伦次，“你不是东西，你不是东西！”
“你……你……”大“学生”真的生大气了，反唇相讥，“你才不是东西呢，你才不是东西呢！”
“哦，哦，我不是东西，我是南北。”我只好用开玩笑来化解。
大“学生”一蹦三尺高，甩一甩马尾辫，重重地在我背上砸一拳。
我揉了揉背又歉身作揖说：“我不是东西南北，我是南北东西。‘大学生’请高抬贵手，原谅南北东西这一回。”
见我装怂，大“学生”忍不住扑哧一声笑了
