就拿600分举个例子，600分正常情况下上一个本科学校是不成问题的，那么正常情况下可能会填报重点本科如985和211等大学院校作为第一志愿，然后会再选择一个稍微没有那么好的普通本科作为第二或第三志愿，但是这一切都是在能够正常发挥或超常发挥取得600分的前提上，而在分数出来的时候，你的志愿已经填报完成了，等待着你的只有录取和被录取，而不是再根据分数进行选择合适的或更好的学校。也就等同于说，哪怕是你超常发挥，取得了比正常情况下能考取的600分更高的分数，本来你的这个分数是可以报考更高的学府的，可是由于你的正常发挥也就是只有600分，你的志愿早已提前填写，也就等同于你多出来的分数对于你可以选择的其他的院校而言是多余的，因为你没有对这些院校投档志愿，哪怕就是在分数远远超越的情况，这个院校也不会破格录取，所以就等同于你失去了前往更高学府的机会。反之，如果你的正常发挥是600分，一个不小心发挥失常，只拿到了600分以下的分数，这是你始料不及的，投档填报的院校也或许是你随意而为之的，就好像曹操曾经说过的“鸡肋”一样，食之无味，弃之可惜，那在这样的情况下，被这一类报备的院校录取后的你，是选择去还是不去，这就变成了一个难题。
而这样的一个时候，或许就需要用到莎士比亚所说的一句名言了:“to be or not to be，that is a question。”倘若是先考取分数再选择对应的学府的话，相对来说，总的、大的方向已经是被决定的，至少可以避免出现考高了分数被浪费，考到不够的分数而又好高骛远的情况出现，终究这样的一种选择会更加的有利于发展。也并不是说这样的一种观点就是正确的，但对于像谷荆棘这样的学子而言，先考取分数再选择志愿填报，比起先盲盒似的填报志愿再考取分数去填坑，这样必然会更加有利。只可惜那个时候，天不遂人愿。
谷荆棘深知时间紧迫，他深知再过不久，还会遇到填报学校和专业志愿的困惑，他必须提前确定目标院校和专业。他也曾想过要仔细分析自己的优势和兴趣爱好，结合各大高校的招生政策和专业特点，筛选出几所心仪的学校，但终究晓欢所在的学校才是他的首选，他在努力寻找最适合自己的道路。谷荆棘发现，有些高校开设了一些新兴专业，这些专业与他的兴趣和未来职业规划相契合。他对这些专业充满了好奇和期待，仿佛看到了通往成功的曙光。
然而，选择太多也让谷荆棘感到困惑。他深知每个决策都关系到自己的未来，必须慎重考虑，特别是如果让他放弃选择晓欢所在的学校，他难以接受。只不过，他更加相信，只要努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
寒风吹拂着他的脸庞，他的眼神中透露出坚定和自信。
寒冷的空气再次袭来，谷荆棘迫不及待地套上厚厚的棉衣，但依然感到丝丝寒意难以抵御。雨点不停地洒落，伴随着风力渐强，尤其是在静谧的夜晚，他甚至能够清晰听到屋外树叶沙沙作响的声音。
每当提及\"叶子\"这个词时，谷荆棘心中总会涌起一股特殊的情感。他不禁回想起一年前与晓欢一同出游的时光，那时他们在\"许愿岛\"上摘下两片枫叶，并各自珍藏起来。这两片枫叶成为了他们之间独特的纪念物。
如今，谷荆棘将属于自己的那片枫叶一直随身携带，小心翼翼地夹在日记本中，然后放置于枕边下方。每晚临睡之前，他都会轻轻翻开日记本，抚摸着那枚枫叶，回忆起与晓欢共同度过的美好瞬间。每一条叶脉都承载着他们的故事，每一个角度都折射出那段难忘的经历。
对于谷荆棘来说，这片枫叶不仅仅是一片普通的叶子，更是他与晓欢之间深厚情谊的象征。它见证了他们曾经一起走过的岁月，也是他心灵深处最珍贵的宝藏之一。无论时间如何流转，这份情感都如同枫叶般鲜艳而持久。
新一轮的数学检测被安排在三月一日的晚自习“听力训练”之后。“听力训练”是全校学生每天必须参加的一项活动。当他听到宿舍里的同学们热烈地讨论这次数学检测的答案时，心中不禁涌起一股绝望：他知道自己又一次失败了。
尽管班主任同时兼任他们的数学老师，但他从未让这位老师感到骄傲过。事实上，与数学相比，综合科目才是令他更为忧虑的问题所在。遥想当年，他的数学成绩也曾傲视群雄，然而不知何时起，昔日的荣光逐渐消逝，取而代之的是一落千丈、萎靡不振的状态。究竟是因为对课本内容不够熟悉
