创业。
穷二代可以借鉴富二代成功的经验，但不能照搬，更为重要的是结合实际，因地制宜，而照搬则是错误的选择，后世各国已经证明。
那些连标点符号都要照搬的，无一例外的经济停滞，甚至政变如台上唱戏，反倒是保留自身文化，吸取别人长处的国家，才做到了发展起来。
于是。
朱高炽又问道：“你如何看待这篇文章里的为富不仁矣，为仁不富矣的说法？”
一旁的郭彩莲内心揪起，为大儿子捏了一把汗。
双眼里满是期盼。
弟弟妹妹们也大气不敢出。
朱瞻基紧张的冒出汗来，父王时不时的考校，是他最害怕的事情，虽然父王从来不会因为自己说错了话责怪自己，可是母亲眼里的失望让他很难受。
“儿儿臣”
朱瞻基无法回答。
师傅说的道理他无法理解，因为父亲也向他讲了很多道理，还有别的师傅们。
有的人说东，有的人说西。
朱瞻基分不清东西。
郭彩莲急的眼睛红润了起来。
朱高炽笑道：“为富容易做到不仁，为仁也，他很可能不太容易做到富有，这讲的是一种可能性，而不是必然性。而可能性呢，我们是要对为富不仁的人要防范，对为仁不富的人，也不希望他永远穷下去，这个就是孟子的言简而意赅。”
伸了伸手，摸了摸朱瞻基的小脑袋。
“读书很累。”
“可是人不读书不行，不读书就无法明白做人的道理，连做人的道理都不明白，就不算是完全的人，只不过是被人性欲望操控的傀儡而已。”
“野兽也是被本能所驱使，所以人和野兽最大的不同，是因为人会思考，懂得学习知识，从而学会操作工具，所以是人主宰万物，那么成为人还是沦为野兽，就看所学的知识。”
朱高炽又回过头，看向郭彩莲。
批评的说道：“人有所长，亦有所短，你不能把自己的期望，强加与老大的身上，读书是慢慢来的，急不得，因此古人言因材施教。”
因材施教才正确的教育方法。
可这样的方法成本太高了，只有大量的资源才能做到，连后世也只有极少部分的家庭才能做到。
不过朱瞻基不同。
他的身份，注定了他一定要成长起来，否则带来的危害巨大。
在教育朱瞻基的事情上，朱高炽最为关心，可也不敢过分的关注，郭彩莲不懂这些道理，所以朱高炽要吩咐她，不要操之过急。
“父王提出的遗产税，就是避免为富不仁的现象吗？”
朱瞻基听到父亲指责母亲，护母心切的朱瞻基灵光一闪，脱口而出，激动的说道。
郭彩莲吓住了。
朱瞻基反应过来，自己也内心一个激灵。
朱高炽想了想，决定不在和儿子探讨这个问题，虽然盼子成才，可朱瞻基的年岁和见识，以及大脑的发育，并不太适合这么高深的理论。
见到父王略过了话题，朱瞻基内心失落起来。
不久后。
朱高炽动身来到文华殿。
大朝会的时辰还未到。
内阁的几名阁员，提前抵达文华殿，先和太子殿下沟通今天的事务。
一个是塞南行省和塞外地去，每年一度的大拉练项目。
这几年因为撒马尔罕的战事，最紧张的一年，甚至停止了一年，其余的年份也规模很小，如今兵部提议，至少要达到洪武三十六年的水平。
经过各部的商议，大致同意了这个方案。
朱高炽也没有反对。
众人商议得到一致的结论，接下来的大朝会中，兵部就会正式提出，朱高炽也会在朝堂上批准。
然后是治黄河的方案。
同样因为西边战事的原因，国内一切从简，黄河河道的大修，水利官员们上疏，要求启动梳理工程，需要的资金和人手也是天文数字。
工部官员们一致同意，朱高炽见内阁也没有反对，于是也批准了。
大明国力有限。
只这两件事，就能牵扯大部分的精力，加上西边的维持，能腾出来的力量也就不多了，朱高炽有些担忧高丽和倭国。
随后是礼部提出的，要求在各学的课程里，加重历史的课程。
朱高炽没有反对，直接同意。
一个民族
