力，只要先生用得到翔宇必然倾尽全部去帮助先生。”
说完就对着张学礼鞠了一躬。
张学礼虽然乐得有新的劳动力可用，但该考察的还是要考察地！
回了周翔宇一礼，张学礼公事公办，收起脸上的笑容，公事公办。
“我认可你的学识，我也相信你的为人，但是想要成为我夜间学子的老师，你还需要给我讲一个课。”
“跟我走吧，我会让你看到一本书，届时你是老师我是学生，你需要讲述的就是这本书上的内容。”
这样新颖的求职方式让周翔宇有些新奇，更好奇张学礼给他的书是什么内容。
可当他跟着张学礼去了小二楼，见到那书的时候周翔宇就有点爱不释手了。
在国外留学的他当然知道德先生和赛先生，更知道马克思主义和十月革命。
可以说苏联的共产主义却实值得借鉴。
不过碍于他不知道十月革命的全部去内容，无法制作出属于龙国的共产主义，这才搁置。
张学礼给他看的就是张学礼制定好的龙国特色共产主义雏形。
这让他怎么能不激动，无论是里面的思想还是里面的实践内容都是符合龙国当下国情的。
只要坚定的加以实施周翔宇确定，龙国会在短期内出现翻天覆地的变化。
周翔宇能看出来这是好东西不假，问题是他该怎么给张学礼讲。
照本宣科那跟八哥有什么区别？
可是若加上属于他自己的思想，周翔宇又害怕他篡改了那书中的意思。
对上张学礼那鼓励的目光周翔宇只能硬着头皮靠着他的理解去讲。
张学礼早就听过了社会主义那些理论，如今他拿出来的是半拉柯基的社会主义。
周翔宇讲解的过程中却把他那半拉柯基的东西补全了！
在这个年代，找一个老师容易。
但找一个能理解他书中内容，并用自己的思想将书里没书的补全，那可谓是难如登天。
无论这人是什么身份，他张学礼要定了！
