,李军胸有成竹地说:“我给你们讲一个战斗英雄的故事。”
这时陈校长点头了领悟了,原来是让我陪着韦美娟聆听他的英雄事迹,以便今后做韦美娟的思想工作有生动的素材!于是鼓起掌来。边鼓掌边说:“欢迎!欢迎!”
韦美娟仍懵懵懂懂,——李大书记把我叫来讲英雄故事是什么意思?而且还是校长陪着一对一式的?但看校长给她使眼色鼓掌,赶紧鼓起掌来。
等对面两位老师的鼓掌停下来后,李军说:“我跟你们讲一个冀中抗日英雄的故事!”然后李军拉开了阵势讲起来,“1940年,我们冀中有一个战斗英雄,姓郭,扮装成日本鬼子的小队长,和两名武工队员,独闯日军盘踞的一座县城,先是出其不意地击毙把守城门关卡上的日伪军,然后闯进县城,见日本人就开枪射击,打得日本鬼子死的死,伤的伤,然后又快速从该县城后门的关卡撤离……”李军把当年老家的一抗日英雄的故事讲得绘声绘色。李军讲完后,韦美娟点头称赞道:“真太勇敢机智了!”
“我再给你们讲一个解放战争中一英雄的故事。这个故事发生在中原,故事里的人物同样也是真人真事,同样勇敢机智!”李军清了清嗓子,又有声有色地讲了起来,“这事发生在一九四九年阳历年左右。有一封信急需送达。这封信非常重要,是插着三个鸡毛的信,特别重要!这时,敌人也加强了我军通讯的封锁……”李军把杨学山当年送信闯关的事迹活灵活现地讲了一遍。讲完后,看见韦美娟已经被深深地吸引住,问韦美娟:“故事里的人物是不是也非常机智英勇?”
韦美娟由衷点地头说:“是非常机智英勇!”
李军接着问:“你猜猜,我故事里的这位大英雄是谁?”
“这哪儿猜得到!中国这么大!我也没去过中原。”韦美娟非常有礼貌又甜蜜地笑着回答。
李军非常得意地告诉韦美娟:“这位大英雄现在就在你们县!”
“就在我们县?”韦美娟吃惊地睁大了眼睛看李军。
李军故意放慢语速地说:“而且前几天你还见过!”
“我还见过?真的吗?”韦美娟惊喜起来,“那是谁呢?”
李军坚定地说:“就是你们县十二区的书记杨学山!”
韦美娟有些失望地说:“就是杨学山啊!他……”韦美娟欲言又止。
“不知道吧?”李军直起背靠在椅子后背上,拉长了调说,“别总想英雄都跟楚霸王项羽那么高大雄伟。其实许多英雄就跟普通人长得一模一样。甚至有的还不如普通人长得酷!”
韦美娟仍有些失望地说:“还真看不出来!”
“杨学山是不是跟你想像中的大英雄不一样?”李军进一步问。
韦美娟的表情尽显不可思议的样子说:“反差也太大了!”
这时坐旁边的陈校长默默地点起头来。她明白了,李书记来学校不是给自己解决个人问题来的,是给十二区区委书记杨学山来当说客来了,表情多少有些失望。
李军仍靠着椅子背客气地问韦美娟:“你所想像的英雄人物是不是像电影里演得那样,高高大大,一表人才?”看了韦美娟一眼后,又说,“其实真正战争中的英雄尽是些长相不起眼,个头也不高的人!你别看杨学山眼睛不大,眼睫毛也没了,可打起仗来以一当百!我这么跟你说吧,你就是拿一个团来跟我换他,我也不换!”
韦美娟好奇地问:“是吗?他有这么厉害吗?”
李军满脸诚恳地说:“这就是千军易得一将难求啊!”
机敏的陈校长瞅空儿真心插上一句:“李书记只是讲了杨书记许多英雄事迹中的一个,据我了解杨书记还有许多令人赞叹的英雄事迹呢!”
“那是!”李军边瞄着韦美娟边做出一副骄傲的表情,“我再给你讲两个?”
韦美娟马上点头说:“行啊!多多益善!”
“杨学山可真是一个非常好同志,他早年丧父,家里很贫穷,实岁七岁多就给资本家大地主卖苦力扛长工,受尽了人间苦。但他不向命运低头。自己一点儿一点儿从嘴里扣食攒了点儿钱,买了一本康熙字典,然后一字一字地学一字一字地背。当年他刻苦学字的时候差点儿没被狼吃掉。”说到这儿,看到韦美娟一脸惊悚的样子,李军用更加敬佩的语气介绍起杨学山来,“通过自学,杨学山对着名的《孙子兵法》和《三十六计》,可以倒背如流。他的许多智慧都来自平时的刻苦学习。他之所以能多次从死亡黑洞里爬出来,也都是他通读古代兵法