子内。
“风铃吗？”在对面看着波鲁萨利诺轻轻说道。
“是啊，园长先生，这么炎热的夏天，现在挂风铃最合适不过啦。”上尾老师拿起樱花班专属的风铃，透明的铃铛上有着一朵粉红色的樱花，就连铃铛下面挂着的小小片状物上也画满了美丽的樱花。
吉永老师也拿起了，代表向日葵班的风铃，不出意料，这也是一个以向日葵为主题的风铃，颜色温和，图案柔和。
松阪老师的风铃自然也是玫瑰班的玫瑰风铃，娇艳的玫瑰花，印在铃铛上。
……
画面一转，三个拿到铃铛的老师已经迫不及待的想要将铃铛挂上去。
猜猜是谁有这个荣幸的使命，共同担任三个铃铛的挂铃人。
三位老师围着一个银白色的梯子，下方的上尾老师，眼镜下的目光有着些许担忧。
万一园长先生没有拿好，掉下来应该怎么办啊。
作为挂铃铛的人，波鲁萨利诺坐在椅子上，将樱花班的铃铛挂在樱花班的门前，虽然此时没有风，但因为挂东西的晃动，也传出一些清脆的响声。
双手将樱花班的风铃系上后，波鲁萨利诺下来梯子，把梯子搬到玫瑰班门口，从松阪老师手里接过代表玫瑰班的风铃……
接下来的时间内，三个风铃依次被绑上，微风轻轻吹过，悦耳的铃声开始响起，这种美妙的响声居然能够消除这炎炎夏日的些许燥热。
三个班级的孩子们被风铃声吸引，纷纷跑到门口，看着印着自己班级的风铃在空中飘扬。
向日葵班内，妮妮闭上眼，听着风铃悦耳的声音，说道：“果然，夏天挂风铃才有感觉啊。”
风是音乐家，风铃是它的乐器。
三个铃铛，各自传出不同的频率声响，为着三个班级的孩子们，演奏了一曲自然之声。
：()蜡笔小新：黄猿大将穿越成为园长
