上搜寻有关的资料和论文来看，希望可以靠这一步自己解决。
但搜索很有可能搜索不到，或者看论文也会有一些看不懂的地方，此时就会来到第二步第二步——向身边能力强的人求助。毫无疑问，谭俊志身边人的首选就是霍望。
他简直像个“问题少年”似的，每天能向霍望提出一个又一个的问题，有时两个人甚至会对一道题争辩到晚上十二点，姜凝和他比是小巫见大巫了。霍教授也是在带项目的同时来和他讨论或者答疑解惑的，有几次也是像现在一样霍望让闵晴霞等他汇报完数据再进行他们的讨论或者社交。
所以闵教授是不是是不是在骂自己平时占用太多霍老师的时间了。
廖元纬面色严肃地说道：“你说的当然不对。韩愈可说了‘师者所以传道授业解惑也’，老霍作为清华大学的副教授，搞研究是他的工作，但给学生解疑也是他的工作啊！这两者为什么需要比出一个差别来。”
闵晴霞说：“那估计是我从来没有做过老师吧，对这些安排不了解。”她调回北京后从来没有想过当老师，拒绝了所有初高中以及大学递过来的offer，进入中科院后也是纯粹做科研工作，没有任何兴趣带学生。
：()回到十六岁，我爱上学习了
