如此布局。
宋依然先前承诺的给宋青枫抄作业早就不作数了，抄了一次就被宋太傅发现。两个人都受了罚，再也不敢在这方面耍心眼。
功课做完后二人练基本功，怕被对方挑出毛病，两个人都绷紧了十二分精神。
宋依然想起谢寄宁，他只比宋青柏小一个月，然而就差了一岁，在开学前没达到年龄，不得不再等一年。
不知道谢寄宁在做什么。
谢寄宁正在练弩，这是宋依然送他的生辰礼物。
宋依然送的这把弩较轻较小，适合初学者。
谢寄宁只觉得宋依然的礼物送到了他心坎上，他很喜欢。
宋依然已经去书院了，奶奶说田假后自己也可以去书院，到那时，他要亲口告诉她自己有多喜欢她的礼物。
原本宋依然以为书院像现代的高中，没想到更像是大学。
这里没有固定的教学时间，甚至没有固定的班级人数。平时学生自己读书研究，有疑惑自己去找老师解惑。
老师不定期地给学生讲课，学生没有固定位置，讲课的内容也并非照本宣科。
若是名师大家来讲课，讲堂都坐不下，学子则自觉地延伸至讲堂外那面全开敞的轩廊形式中。
课堂讲授仅仅是书院教育的一部分，平时书院的师生三三两两在山间闲游，或谈人生，或谈时务。这也是教育的一部分，基至是比上课更重要的教育。
宋依然梦回大学，但她很喜欢这样的上课方式。
难怪应天书院名声在外，在这里的学生恐怕很难不满意吧。
宋依然和宋青枫只跟着宋太傅两天便被打发走了。
“让你们来书院不是来跟着我的，自己上课去。”
于是他们跟上了宋青柏和赵元尧。
