触过。
“陛下，这是何物呀？”
李斯壮着胆子问了一句。
嬴政也没隐瞒，介绍道：
“平板，你可以称之为平板电脑，或者平板手机。”
平板？
李斯和淳于越都有些懵逼。
嬴政将其塞到李斯的手里。
“来，拿着，拿好了，别把朕的东西摔碎了。”
李斯连忙接过平板，生怕它掉下去，双手死死的抓住。
嬴政看着那屏幕都快被变形了，连忙阻止道：
“轻点啊混蛋，屏幕要碎了。”
虽然没花多少钱，但看着心疼。
李斯面色涨红，连忙松了些。
他小心翼翼的问道：
“陛下，应该没碎吧。”
嬴政无语，挥手让他们到旁边去观看视频。
李斯松了一口气，连忙走到一边去。
他看了一眼淳于越，发现对方眼里闪现着精光。
‘这家伙想干嘛？’
‘陛下把平板给我，而不是给他，说明陛下更器重我。’
，！
‘哼，淳于越你个老匹夫，早就看你不顺眼了，想要此物？没门！’
李斯脸上挤出一丝笑来，轻声对淳于越说道：
“淳博士，你带笔和笔记本了吗，陛下让我们参考学习， 可要好好记笔记呀。”
他朝淳于越挤了挤眼睛，炫耀之意非常明显。
“……”
淳于越咬了咬牙，心底问候了李斯祖上八辈。
表面上和睦相处，暗地里早已硝烟四起。
嬴政也不管他们在干什么，自个在那里编写教材：
小学数学。
截至目前，他已经将两千年后的初中物理和高中物理全部摘抄过来。
当然，里面很多内容都经过了删减和修改，只保留了精华部分。
初中物理部分他只给了扶苏和章邯拿去学习。
等他们掌握了之后再给高中物理。
至于什么时候推广开来，嬴政已经有了规划。
他打算办学，让大秦人都能学习。
但也是有条件的，必须忠于他，忠于大秦。
而办学之前，则要建立完整的知识体系。
目前大秦还没有完整的知识体系。
比较杂，也比较乱。
每个学派都有自己的核心，很少有能兼容多个学说的人。
因为可能会被其他学派所不容。
嬴政自然不能走这样的路。
他要推翻现有的。
结合两千年后的知识体系，总结出一套适合大秦的知识体系。
按照目前的规划，他大致总结出以下几点。
一是学科类型，必须要有历史学，理工学，农学，医学，艺术学和军事学。
二是教育阶段划分，不能按照两千年后的来，必须要缩短。
因为没有那么多时间花在学习上。
要让学子尽快投入到大秦的建设中去。
三是学位划分，这个可以直接搬过来使用。
至于其中的漏洞，得将教育研究所搭建起来后，让他们去研究补充。
：()大秦：朕刚一统六国，获得传送门
