绍了一番自己的打算。
苏清颜现在掌握的理科知识撑死也就是小学六年级的水平，随着后面的知识越来越难，想要达到高中水平还有很长的一段路要走，赵鸿义实在等不及了。
他要尽快将知识教给苏清颜，然后开设学校，让苏清颜当老师，将知识传播出去，教导更多的人，这样他才有希望在有生之年建立起一个能够把知识传承下去并发扬光大的教育体系。
这个体系建立以后，将会运用科学的力量，把这个国家从两千年治乱兴衰的周期循环中解脱出来，从此走向一条完全不同的道路。
这些被全新的知识体系教导出来的学生也将会是赵鸿义事业上的有力臂助，可以帮助他提前数百年开启工业革命的进程，建立划时代的工业体系，从而走上富强之路。
这一切都要从知识的推广和传播开始，而苏清颜就是最关键的人物。
不过现在两人还没有成婚，赵鸿义就不能正大光明地与苏清颜天天在一起，这导致赵鸿义不能随时随地给苏清颜答疑解惑、指导学业，学习进度自然也就非常缓慢了。
所以为了他心中那个改变历史进程的梦想，这一步必须加快进度。
“原来如此，是我小瞧你了。”
听完赵鸿义的计划，苏惟钧十分佩服。不过他没有见识过工业时代恐怖的生产力和科技水平，对此并没有太多震撼，只是觉得赵鸿义的目标有些过于宏大了。
