吧,感觉和我完全是两个世界的人。
“大利先生真聪明!这些实验都是您自己想到的吗?”
“算是吧……”
“哇!您真的很有创意啊!这些是大学里学的吗?”
“跟大学关系不大吧。知识确实能激发灵感,但关键还得靠实践。”
“嗯,我明白。我爸爸教过我的东西,现在也对我的研究很有帮助。这样看来,职人和学者真的挺像的呢!对了,大利先生您是哪个大学毕业的?”
“说了你也不一定知道,挺普通的地方。”
“不会吧?我觉得肯定很厉害!是东京的大学吗?对了,大利先生您的老家在哪里啊?”
“爱知。”
“爱知啊,说到这个就是味噌炸猪排!超好吃的,你是不是经常吃?”
起初我还以为她对魔法杖工坊感兴趣,认真地回答了问题,但感觉她问的内容和我想的不太一样。问的问题似乎相关,却又完全无关。
为什么她对我的私人生活刨根问底?这些问题和魔法杖或魔法语言有什么关系?她是在暗中调查我的背景吗?
可是她只是个孩子啊。十二岁的孩子会干这种事吗?
“喂,你到底在干嘛?问个没完没了的,是想干什么?”
“啊……让您不高兴了吗?对不起。我只是觉得,既然我们都研究魔法,就想多了解您,和您成为朋友……嘿嘿。”
“朋友?”
“对!能成为朋友的话,我会很高兴的!”
“???”
她是只动物脸,表情变化不太明显,但大概是在害羞吧,轻轻地扭来扭去。
明明是日语,但我完全听不懂她在说什么。
你到底在讲些什么?
朋友这种东西,不是努力就能成的吧?
为了成为朋友而努力去搞好关系,这种逻辑很奇怪。
朋友应该是因为投缘,自然而然就关系好了,然后不知不觉间就成了朋友。这才是顺其自然的结果啊。
所谓为了成为朋友而去努力,这不就是违背人性的“强行操作”吗?
难道说,如果我完全讨厌对方,但只要装出喜欢的样子努力和对方搞好关系,然后表面上互相承认“我们是朋友”就算朋友了?
啧,真是的,这家伙根本不懂朋友的意义。
虽然我从出生到现在一个朋友都没有,但这种事,我懂的!……我懂的!
我重重地咂了一下舌,大日向教授立刻抖了一下,显然明白了我拒绝的意思,小小的尾巴垂了下来,看起来很沮丧。
这些不懂社会复杂性的孩子啊。这个世界上还有一种人,只是被邀请去KtV都会因为紧张到说话结巴!所以交朋友得选对人啊!
“行了行了,别扯这些了。快点给我讲魔法语言的事情。这才是我让你来的原因。”
“好的……对不起。”
虽然她看起来有些失落,但很快振作起来,一跃跳上了我的绘图桌。
“那个……可以用这张纸和这支铅笔吗?”
“随便用。”
“那我就失礼了。好吧,我现在开始讲课啦!对了,您需要上厕所吗?我准备了一份九十分钟的讲义。”
“没问题。开始吧。”
我坐在铺了靠垫的椅子上,摆好笔记本,一副认真聆听的姿态。
真没想到,大学毕业后还能再次听课。而且是魔法语言学的讲座,这要是放在大学里开课,肯定爆火,尤其是由这么可爱的雪鼬教授来讲。
“首先讲讲魔法语言学的历史吧。我父亲,大日向聪一,是大学里的语言学教授。‘格雷姆林灾害’发生不久后,一位吸血魔法使朋友向他求助。我父亲意识到这场灾害引发的连锁问题十分严重,于是召集了研究室的助教和学生,成立了魔法语言解析团队。”
“哦?”
吸血魔法使啊。
青灵魔女的故事里也经常提到,说他是个能力超强,活跃在各个领域的人。
虽然听说他已经去世了,但即便还活着,我估计也不会和这种社交达人接触。我对那种擅长交际的人总有些排斥。
“研究团队最先做的是收集语言样本。在所有科学研究中都有一套通用的方法论,称为‘观察、推论、假设、验证、考察’的五阶段法。先观察并收集数据,然后基于数据进行推测,再提出假设:如果假设成立,理论上结果会如何。接着进行实验