自家人知道自家事，赫奇帕奇学院不是没有天赋卓绝的优秀学生，但总体而言，学习态度很咸鱼，很多学生更乐意研究美食，而不是强大的魔法。
更需要注意的一点是，自古以来，绝大多数赫奇帕奇学院的学生，太过善良，道德感很强，警惕性不足，很容易被哄骗，稀里糊涂地受伤。
极端情况下，小獾们拿起魔杖对准黑巫师，还得先出于人道主义，问问对方要干啥，是不是有悔改的可能。
结果被对面的敌人直接一发‘阿瓦达啃大瓜’带走，连自身的魔法修为都来不及发挥，就已经被害死了。
听到斯普劳特教授的话，达力联想到了原故事中塞德里克被小矮星害死的过程，以及最近小獾们明显下降的学习动力问题。
不由得心中感慨，决定给小獾们下点猛药，稍微降降他们的道德感，并再次激发一波他们学习魔法的热情。
其他三个学院的学生也不能放过。
不过，做这件事，得先给教授们打打预防针。
“三位教授，相信你们也意识到了，霍格沃茨的学生们，还需要更深层次的教育。无论是思想认知方面，还是魔法技艺方面，都是如此。”
达力语重心长地说道。
“德思礼助教，你是指，用这段时间那些麻瓜教授们教给我们的心理学、教育学……等等麻瓜学科的知识和技艺吗？
我们已经边学边用了，在学生中取得了一些成效。”
斯普劳特教授略带疑惑地问道。
“麻瓜人才们教的东西，大家当然要学，要用，这是一件需要长期坚持的事情。”
达力肯定了斯普劳特教授的说法，随后加重语气，直言不讳地说道，“我的意思是，明天……哦不，应该是几个小时之后的今天白天。
我要在操场上，那个巨大的黑魔标记上，利用强大黑巫师的袭击事件，以及我们这一晚的挫败经历，向所有学生们现身说法。
刺激他们，让他们警醒起来，产生危机意识，以此激发他们学习和变强的动力，并传授他们一些直面黑巫师时，应有的谨慎态度和果断的应对措施。
不知教授们是否同意这个方案？是否愿意和我一起，自揭伤疤，把自己的挫败经历，公之于众？”
