仇人一样。”
虽然知道穿越回过去这种事不可能，但他还是下意识地否定了女朋友的想法。
裴柱现小学的笔记内容很简单，没有任何阅读难度，十几分钟的时间两人就回顾完了。
“你小时候不写日记吗？老师好像会让学生写日记吧？”
她都给男朋友看了小时候蠢萌蠢萌的日记了，她也想看男朋友的日记（黑历史）。
“不写，我那时候除了课堂上的东西会记下来之外，平时几乎没有任何值得记录的事情，日复一日重复的东西，记录下来后，以后也未必能保存好，保存好了也未必有时间看。”源怀人摇摇头。
其实，他还是写过的。
初一的时候，他以写信的形式写过日记。
他在年初的时候写一封信，里面记录当天的生活和观察到的事情以及想法，然后问候半年后的自己，并把一些目标和想做的事情记下来，问问半年后的自己有没有实现。
这样一来，几乎没什么朋友的他凭空多了个回信流程为半年时间的笔友，半年后再开封看信也有种旁观感，对自己用“你”这个称呼，也真的让他觉得自己是在和一个另外的真实存在的人物交流。
半年后收到回信，还能继续写信的信。
直到某一天被其他人发现，又被讨厌的死小孩传出去，他才彻底放弃。
不过那个时候的他报复心理就已经很强了。
那个到处传“源怀人自己给自己写信”的死小孩，很快就因为“掀音乐老师裙子”“考试作弊”“在交上去的作业上写‘老师好烦人’”被各种通报批评，迅速成为新的热点，“善良”地把源怀人从班级讨论度上换下去了。
当然，这些事情还是尽量不要告诉女朋友的好……
