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第105章 我服了你个老六 (第1/2页)

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学生们顿时愣住了。

为什么突然不让继续钓鱼了?

特别是那几个刚才调侃他的男生。

看到方老师这么严肃的样子。

不知道发生了什么事。

于是。

一些学生放下手中的钓竿。

疑惑地看着方汉青。

……

接着方汉青。

先是看了一眼学生的鱼获。

然后对他们认真地说:

“把你们所有的鱼苗放回去。”

听完这话。

学生们都非常吃惊。

好不容易才钓到的鱼。

现在要让他们全部放生?

他们怎么甘心!

一瞬间。

大家都开始议论纷纷。

“方老师这是什么意思啊?”

“他自己钓不上鱼,所以让我们都放生吗?”

“凭什么让我们全放生啊!难道是方老师玩不起?”

“方老师一条鱼都没钓到,眼红我们了吗?”

“自己钓不到鱼,就不让别人钓了?”

“我辛辛苦苦钓上来的鱼啊!为什么要我放生!”

“方老师不让我们钓鱼,还让我们放生,是不是耍赖啊!”

“……”

一时之间,学生们都很不服气地看着方汉青。

他们原本兴致勃勃地钓鱼。

现在突然不让他们钓了。

他们已经有些扫兴了。

紧接着。

方老师居然让他们把所有钓到的鱼放回池塘?!

那些鱼苗可是他们的宝贝啊!

就这样随便放掉吗?!

学生一个个拉下脸。

实在不愿意把这些辛苦得来的鱼放回去!

……

再说直播间的观众。

看着这一幕,他们也非常不解。

“到底怎么回事?完全看不懂。”

“好奇怪啊!方老师不应该是个玩不起的人啊!”

“先是不让钓鱼,然后还要把钓到的鱼都放回池塘,这操作太奇怪了!”

“方老师不应该跟学生们讲的一样吧!”

“虽然他没钓到鱼,有点丢面子,但也不至于让大家都倒掉啊!”

“看不懂方老师的打算!”

“要是我是学生,也会很难受!”

“是啊!不过看方老师那样子,好像真的有事。”

“等等看方老师怎么说吧!”

“……”

直播间的观众们纷纷猜测。

眼前的这一幕让他们感到困惑。

明明是大家辛苦钓上来的鱼。

明明这些鱼让学生们非常开心。

现在不让学生钓鱼。

还让他们把鱼放回池塘。

如果是他们自己,也无法接受啊!

对于学生的反应。

观众们觉得方老师应该不是那种玩不起的人。

但同时又摸不透方老师的用意。

所以只能继续关注下去。

再说方汉青。

他这番话讲完之后。

所有学生的眼睛都盯着他。

他知道大家很疑惑,很不满。

但他不慌不忙地走到人群中间。

开始了演讲:

“同学们,让大家放生鱼苗是因为这样做可以更好地保护乡村水域生态环境。”

“不仅可以保护水资源、防止水污染,还能改善水环境和修复生态系统。”

“通过投放鱼苗,不仅促进河水中生物链的形成,还能保持河水长期清洁。”

“放生鱼苗对鱼类生态平衡和整个水系环境都有积极作用。”

“我们都有责任保护水域生态环境!”

“我们都有责任守护好地球母亲!”

“所以,我才不让大家继续钓鱼,并且要求把鱼苗放回池塘。”

听完这一番话。学生们这才明白了过来。

他们原本还在猜测,方老师是不是小气鬼呢。

结果方老师这么一讲,还真有几分道理!

看来还是自己心眼太小,把方老师想得太坏了!

若不是方老师的解释,他们也不会知道原来鱼苗这么重要!

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