而伊藤泽之所以做出这种决定，是因为他一靠近这里就察觉到了坂柳留下的小手段，虽然不知道具体是什么，但不是感应就是陷阱，但感觉起来是很脆弱的。
他觉得如果他们用暴力抹除，她可能马上就警觉起来。
但如果是被两三个人触动，同时a班的五六个人还跑掉了，她就会陷入猜疑。
伊藤泽的计划就是为了让坂柳无法确定b班是否倾巢而出，这样可以为他们争取更多的时间和空间。
他需要坂柳在判断上出现犹豫，这样就有机会打乱a班的阵脚。
“好，我明白了。”柴田点了点头，他立刻叫上了另外两名同学，三人一起向a班留下的几人走去。
伊藤泽和其他b班学生则隐藏在楼梯的阴影中，随时准备接应。他们的目标不是全歼a班留下的人，而是要制造混乱，让坂柳无法准确判断b班的动向。
当柴田三人接近a班学生时，他们并没有全力以赴，而是故意放水，让a班的几人感觉到有机会逃脱。在一番激烈的“战斗”后，a班的几人成功“突围”，跑向了楼梯的另一侧。
伊藤泽在暗中观察着这一切，他能感觉到坂柳留下的侦查手段被触动了，但他也知道，坂柳不会立刻确定这是b班的全面进攻。她会更加谨慎，试图弄清楚b班的真实意图。
“好了，我们走。”伊藤泽低声说道，他带领b班的学生们迅速而安静地向顶楼进发。
：()这个实教不对劲
