田老师的插手。
然而,现在情况有变,目标变成了三个人,鬼头意识到要想速战速决,他必须释放他的“鬼神”。
一旦释放,能够在短时间内大大增强他的力量。
但这样的力量释放,很可能会冲击到图书馆,引起内田老师的注意,他一定会找他们算账的。
在这种压力之下,鬼头犹豫了。他知道,一旦内田老师介入,事情就会变得复杂。
内田老师不仅实力强大,而且对于图书馆的秩序和书籍的保护有着近乎偏执的执着。任何对他书籍的威胁,都会遭到他无情的反击。
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桥本也意识到了这一点,准备和鬼头一起动手。
他知道,如果不尽快解决战斗,内田老师的介入将会使情况变得更加棘手。
桥本和鬼头交换了一个眼神,彼此都明白,他们必须在不引起内田老师注意的情况下,尽快结束这场战斗。
伊藤泽的眉头紧锁,他迅速评估了当前的局势。虽然他们这边也有三个人,但椎名的异能并不清楚,虽然看表现攻击力应该不错,但他和一之濑的能力都偏向于精神方面。
他们的精神力虽然强大,但在肉搏战中,连经过锻炼的他都要略逊于鬼头。
更不要说,伊藤泽看着他的白色手套,他解封手套之后有多恐怖了。
伊藤泽担心,如果真的发生直接冲突,他可能无法同时保护一之濑和椎名。
他的眼神在图书馆内迅速扫视,寻找可能的出路或者可以用来扭转局势的物品。
他知道,他们需要一个计划,一个可以避免直接冲突,同时又能保护他们安全的计划。
伊藤泽低声对一之濑和椎名说:“我们不能在这里硬拼,我们需要一个策略。”他的声音坚定而冷静,尽管内心紧张,但他的外表没有流露出任何的恐慌。
一之濑和椎名都点了点头,她们信任伊藤泽的判断。
椎名低声补充:“我可以试着分散他们的注意力,我们可以找机会逃脱。”她的身体微微前倾,准备随时采取行动。
两边就这样僵持着,都在寻找对方的破绽,同时也在思考自己的下一步行动。
图书馆内的气氛变得紧张而压抑,每个人都在小心翼翼地计算着,试图找到打破僵局的关键。
伊藤泽知道,他们需要利用这个僵局,找到逃脱或者反击的机会。
他的精神力在周围蔓延,感知着每一个微小的动静,寻找着任何可能的出路。他知道,他们的时间不多,他们必须尽快行动。
:()这个实教不对劲