他边说边用那半截粉笔指着方程里的数字,
“就像这个式子,3x和5加起来等于14,那我们要把5从等式左边移到右边,移项的时候要记得变号,变成3x = 14 - 5。”
他的粉笔在石板上快速移动,写出下一步的步骤,动作流畅而自信。
“现在我们算出来3x = 9,那x是多少呢?就用9除以3,所以x等于3。”
a0305微微转身,目光扫过孩子们专注的脸庞,“大家看,这就是方程的奇妙之处,它能帮我们解决很多未知的问题。”
那破损的粉笔头在他手中仿佛有了魔力,在石板上继续书写着更多的例题,带着这些渴望知识的孩子们走进方程的世界。
这时,一个孩子举起了手,眼中带着疑惑,怯生生地问道:“老师,那如果是2x - 7 = 9呢?怎么办呀?”
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a0305嘴角微微上扬,露出鼓励的笑容,他走到孩子身边,轻轻摸了摸孩子的头说:“这个问题很好,那我们一起来看看。还是一样的道理,我们要把 - 7移到右边,变成2x = 9 + 7,那2x就等于16,x就是8。”他耐心地讲解着,眼神里充满了温暖,没有丝毫的不耐烦。
又有一个孩子问道:“老师,如果是有括号的方程呢?比如3(x + 2)=15。”a0305点了点头,回到石板前,
“遇到括号,我们要先把括号打开,用3分别乘以括号里的x和2,就变成3x + 6 = 15,然后再按照我们刚才学的移项方法,3x = 15 - 6,3x = 9,x就等于3。”
他一边说着,一边在石板上详细地写出步骤,每一个数字和符号都写得格外认真,确保孩子们能理解。那破损的粉笔头在他手中跳跃着,传递着知识的火种。
a0305心中着实惊讶,他看着眼前这群孩子,眼神中闪过一丝赞叹。要知道,这群孩子不过才接受了不到一个星期的教育,然而他们已经将小学大部分数学知识掌握得差不多了。
他们那一双双明亮的眼睛里闪烁着对知识的渴望和聪慧的光芒,聪慧程度远远超乎常人。
a0305在简陋的石板前继续讲着,手中破损的粉笔头不停地书写着。他现在正在向他们传输更有用,更难的知识,那些复杂的方程和抽象的概念,并没有让孩子们感到困惑。孩子们聚精会神地听着,就像一块块海绵,努力吸收着新的知识。
a0305深知,这些孩子就像深埋在沙砾中的宝石,一旦被知识之光点亮,必将绽放出璀璨的光芒。他也因此更加投入,努力为孩子们打开更广阔的知识天地。
数学课就这么持续了整整两个小时,a0305 像是不知疲倦的行者,在知识的道路上一刻不停地引领着孩子们前行。
他中途未曾有过一丝休息,嘴唇都有些干裂了,却一口水也没有喝,只是全神贯注地讲解着一道道题目。那专注的神情,仿佛周围的一切都已不存在,只有眼前的方程和求知若渴的孩子们。
在这昏暗的灯光下,雨夜的氛围为这场景增添了几分静谧。a0305 看着尽情接受知识洗礼的孩子们,时间仿佛被施了魔法,流逝得飞快。
又一个小时过去了,a0305 依旧精力充沛地讲课,可孩子们毕竟年幼,长时间的学习让他们着实有些疲惫了,小脑袋开始一点一点的。a0305 这才停下,让孩子们休息一会儿。
此时,a0305 才从那简陋的讲台走下来,脚步沉稳有力。他的目光穿过人群,看向坐在角落里的白羽,眼中带着一丝别样的光芒,轻声问道:“小姐,你想当老师吗?”
:()星穹铁道知更鸟的不休轮唱