说之,使我知之?”
“往昔汝尝(曾)见吾所书之简化字。吾若以整套简化字付汝,使汝教书育人,汝有此本事乎?”
计吏先是一愣,随后拱手对木耒行礼,说道:“公子若信我,我自当膺此重任。只是此简化之字果有其章法否?”
“岂止有章法,乃是与周篆一脉相承。只是这竹木书简与那简化字使用不便。待些时日,我制一新物,与我那简化字相配,便是绝佳。昔日你曾欲为我师,收我为徒,今日我便将此简化字交付于你,令你广收门徒,将这简化字示于天下,如何?”
“只是周篆乃是《周礼》所依据者,吾若以之与人相交流,岂不会遭他人冷眼相待?”
“已学者不必顾之。吾使汝所教者,乃吾封地之众孩童。吾封地内通用此字,吾奚顾他人视我何?”
“此事不急,待及今秋而后详细言说,而今之事,园中之植之物方为今之要者。”
说完,木耒便独自一人离开了,木耒边走边抬头对着天说道:“今冬明春,不知会有何事发生啊!老天爷,为什么不能再等我 2 年呢?哎!”
计吏瞪着眼,看着木耒远去的身影:?公子刚刚说的啥,为什么我听不懂?公子似乎还有些忧伤和不甘心啊。
次日淅淅沥沥的下了一天雨。
“如果明天是晴天,天就暖和起来了,也便能种棉花了,真是清明时节雨纷纷呐。”木耒自叹道。
沐雷开学了,棉花种子他也都带完了,他一共买了两公斤种子。当然,如果下次来得及,他也许还会再运一些过来。
:()春秋发明家