“然则此圆圈为何数字？”
木耒一拍脑袋才想起来，原来这个时代只有零的概念，而没有 0 这个数字。在这个计吏的概念中，这个圆圈表示十他可以理解，前面加个二表示二十，完全合情合理没有问题。但是零表示没有，他却不能理解。没有就是没有，为什么还单独列出一个字来呢？
木耒和他解释了好长一段时间，还是没有解释明白。随后木耒则说道：“或汝今说无用也，待用时，则知其何意矣。”
听完木耒所说，那计吏也微微的点了点头，然后说道：“公子先前所示我之简体字，将来能否付教授于我？”
木耒眼珠子咕噜噜一转，是啊，我也许可以借着他之手，来为我推广这简体字，但是现在时机似乎还不太成熟，稍等一下吧，至少等我稍微稳定一些再推广这些吧。
于是木耒便说：“那简体之字，日后吾当教授于汝，然今时机未熟，待时机成熟，吾自教授于汝。”
那计吏也知道，公子不可能一次性教给他太多的东西，今天已经教他这特殊的数学符号，这个就需要先熟悉消化一阵，其他的事，以后慢慢熟悉之后再说吧。
见计吏没回话，木耒又说道：“然当下汝最当为之事，乃将今年之作物生长情况记录明晰。”
等他说完，这计吏向木耒行了一礼，便告辞，又去那盖房的地方指挥奴隶了。
然后木耒便返回前面的居室，边走边扯着嗓子喊道：“惠，今夜吾等食何美味耶？”
……
木耒所处的这个时代，即公元前 662 年左右，这一时期，华北地区的气候大体上是比较温暖的。据历史记载，鲁国有少量年份冬季不结冰，而它南边的宋国，是大部分的冬季不结冰，或仅仅冻一层薄冰。
邢地的冬天温度大约也只有零下五六度，很难达到零下十度，结的冰都不厚，土层冻的深度也不深，所以边冬天相对来说也比较短。对应沐雷所处的那边，虽是 3 月初，但是这边已经暖暖的，白天的中午气温已经有差不多有二十来度了，他能清楚的感受到两边的温度差异。
木耒已经往这边带了一些种子，主要是高粱种子，还有一些绿豆和蔬菜的种子。他已从网上下单，买了两种棉花种子，至于什么懒汉棉、抗虫棉的他也不懂，只是一看能够自留种子，便买了下来。
沐雷还有两天就要放学回家了，等回家之后，他决定先带一批棉花种子过去。
木耒上小学的时候，他奶奶曾经种过几年棉花，他非常清楚的知道棉花是五一出苗，因为每年的五一他都被弄到地里去抠地膜。按照新世界那边的时间，种棉花的时间应该是在4月中旬或者是下旬，但是这边的时间比那边要暖和一些，具体棉花可提前多长时间播种，木耒也不清楚，只能分批先试种下。
木耒决定买一根温度表带过来，至少知道现在是多少度，对播种的时间也能有一些参考。再稍过一两年，等这计吏把农时记录准确了，木耒打算以36525天为基准，四年一闰的方式来制定一套历法，当然会把24节气揉入其中，只要36525天是准确的，那个24节气偏移一两天也没什么大的问题。
现在的春秋时代，播种的时间还需要巫来宣布，因为现行的周历是阴历，是以月亮的运行来记录的，有时候一年12个月，有时候是13个月，这样播种的时间是不固定的。每年的播种都需要巫来祭祀，通过问天神来确定播种的时间，实际也是巫夜观天象，看看星辰的位置来确定播种时间。
倘若木耒指定了准确的公历（太阳公转），那么每年播种的时间就能稳定的固定下来。这也就是木耒要计吏记录作物播种、收获等时间的原因。当然这么做肯定违背《周礼》，也只能是两套历法并行，公历仅限于指导农业的作用。而加入24节气，一是为了能更好的提醒人们耕作的时间，二是为了能让那些钟鸣鼎食之人接受公历。
……
又过了两天，翟让从邢都返回了，这次带来买的奴隶将近 400 人，还带来了很多菽豆。因为章腊不在，木耒便让这些人加入到后花园围墙扩建的工程中去了。
翟让在木耒这里没有逗留，直接去了张珹那里。到下午的时候，翟让兴冲冲的来到了木耒的府邸，手中还拿着一把弩，兴奋的说道：“师傅，弓弩已成。”
说完，便将手中的弓弩递给木耒。这是一个全木的弩，木耒试着拉了拉弓弦，好像还很紧，遂问翟让：“此乃几石弩？”
翟让也用手拉了拉弓弦，说道：“
