阅了义学堂一到三年级教材，我发现大多俗体字乃世子自创，而且很有规律从无违和，还有世子自创那拼音，虽然很多音不符《洪武正韵》，但却合北都口音，如果天下学子都能研习此拼音，便可不出户能说一口流利京师官话，这可是惠及天下读书人的善举。”
朱慈灶尴尬的笑笑，他能说什么呢，难道说这些简体字和拼音是集后世无数学者数十年呕心沥血的结晶不成。
“还有世子这算术，”
堵小妹轻声道：“那叫数学。”
堵胤锡红着脸道：“对，还有这数学，国朝自古重文轻算术之道，这原由是算术之道太生僻费脑，世子竟然破天荒用符号代替，如此加减乘除一目了然化繁为简，”
朱慈灶提醒道：“那是天竺人所创，被阿拉伯商人传播四方，西方人误以为那是阿拉伯数字。”
“对，这天竺数学咋一看简单至极，但世子能由浅入深成为系统教材，这乃开天辟地之大功，这天竺算术若能通行天下，若大明两榜进士能研习一二，以后便不会被师爷账吏欺骗。”
朱慈灶实在忍不住提醒道：“堵大人，天竺人只创造零到九十个简易符号，至于这数学和天竺人无关，天竺符号是天竺符号，数学是数学，这数学是一门高深至极的学科，他和天竺人风牛马不相及。”
