直播间的画风保持良好。
问题问出来之后,弹幕回答的方向,和江学康判断的一致。
说什么的都有,说李白的只有那么零星几个,显得格格不入。
江学康依然保持着心态,对着镜头说道:
“我看到有人已经答对了,没错,就是李白。”
“在讲读这首《静夜思》之前,我们先来聊一聊李白这个人,他现今存世的诗句中,都有哪些重要的符号。”
“某位现代作家,在诗歌里有过很好的归纳总结:”
“【酒入豪肠,七分酿成了月光】”
“【余下的三分啸成剑气】”
“【绣口一吐就半个盛唐】”
江学康随口而谈的话,稍稍改变了一部分的玩闹的风评。
即便如此,弹幕正经的依然不多:
【可***:歹徒老师文学素养可以啊,张口就来?】
【不**:江老师好像真的想要试图认真分析,大家却是来看乐子的。】
【公***:啸成剑气,刺客实锤!】
【岁**:我李白玩的贼6,有女大吗?】
【你***:课代表总结:酒,月亮,剑。】
【……】
江学康本就是靠着噱头视频,和演习直播火起来的。
如果自己一直播,一上来便要求所有人不要开玩笑,认真和他讨论文学。
本质上,也是一种耍流氓。
吃了噱头话题的红利,掌握了一部分流量。
自然要承担流量带来的标签反噬。
唯一能做的,还是“真诚”!
要真诚的做事,让观众感觉到你在认真做事。
看到有几条弹幕,在逐渐的走向正轨。
江学康更有动力了:
“这位‘你差不多得了’同学,总结的非常好。”
“酒,月亮,剑……是李白诗里的重要符号。”
“接下来要讲的《静夜思》,就是与月亮有关的一首诗。”
“老师又要问了,有没有同学知道……”
“李白是如何看待月亮的?”
【越***:???】
【笑****:???】
【举**:???】
【先*:啥?】
【令***:李白:我用眼看呗!】
【击***:故乡!】
【方**:盘子。】
【3***:???】
【……】
江学康看着公屏,这次正常的弹幕比例,又多了一些。
刷问号的人,也能勉强算作正常的弹幕。
江学康继续聊道:
“有同学说故乡,有同学说盘子,都回答的挺好。”
“我们来一起回忆回忆,李白写过的诗……”
“【小时不识月,呼作白玉盘。】”
“是盘子没错吧?对,是盘子。”
“【举杯邀明月,对影成三人。】”
“【我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。】”
“【青天有月来几时,我今停杯一问之。】”
“这几句里更像是什么?”
“我邀请月亮来喝酒,我把我的愁思寄托给月亮了。”
“我把酒杯放下,我问问你个贼老天,什么时候把月亮放出来?”
“弹幕上已经很多人在刷了,没错……像人!”
“像是身边的朋友一样。”
“又是盘子,又是朋友,都是我们身边非常常见的人、物。”
“和我们的距离怎么样?”
“很近对不对?”
“带着我们刚了解的背景,再看看看这首诗。”
“【床前明月光,疑是地上霜。】”
“【举头望明月,低头思故乡。】”
“这首诗里的月亮感觉怎么样?”
江学康稍有气口停顿,看着公屏上的及时反馈。
同一时间内。
系统内,呱啦呱啦的传来一通提示音。
【叮!】
【强势行为:肾部健康+1,镜子活力+1,寿命+10天!】
【叮!】
【强势行为:肾部健康+1,双肾吸收能力+1,寿命+10天!】
【叮!】
【强势