冯程总是不厌其烦地再次示范，直到所有人完全掌握。
魏富贵儿坐在角落里，他的基础相对薄弱，学习起来有些吃力。
但他的眼神中充满了渴望。
他紧紧地握着铅笔，一笔一划地写着，仿佛在书写着自己的未来。
有时候，一个简单的字他要反复练习几十遍。
手指因为长时间的书写而变得麻木，但他却从未有过一丝放弃的念头。
他心里清楚的知道，这是他的机会。
这是他改变命运的机会。
随着课程的深入，扫盲班的教学内容逐渐丰富起来。
除了基础的识字和阅读，冯程还开始教授一些简单的算术和林业知识。
他将林业知识与实际的植树工作相结合，让队员们更好地理解和应用。
“大家看，这棵树苗的根部。”
“我们在种植的时候要注意保持它的完整性，这样才能提高树苗的成活率。”
他一边说着，一边拿起一棵废掉的树苗，向队员们展示着正确的种植方法。
队员们听得津津有味，他们纷纷围拢过来，仔细观察着冯程的示范。
张福林忍不住问道。
“冯技术员，那我们怎么判断树苗是否健康呢？”
冯程听到张福林的问题，笑着回答。
“这就要看树苗的叶子是否翠绿，枝干是否粗壮，还有根部是否发达。”
“如果这些条件都符合，那这棵树苗就是健康的。”
“当然了，我说的这些都是理论知识，具体的还是需要结合实际情况。”
“这些后续的课上，我们会具体再讲！”
队员们纷纷点头，将这些知识牢记在心。
在学习的过程中，队员们也会遇到一些困难和挫折。
有一次，在学习简单的算术时，大勇和二黄总是无法理解加减法的运算规则。
他们二人的脸上露出了困惑和沮丧的表情。
“技术员，我们怎么就是学不会呢？是不是我们太笨了？”
冯程走过去，拍了拍他们的肩膀，鼓励道。
，！
“别灰心，学习本来就是一个循序渐进的过程。”
“你们只是还没有找到方法，只要多练习，多思考，就一定能学会的。”
为了帮助大勇和二黄克服困难，冯程利用闲暇时间，专门为他们辅导。
大勇和小黄也是十分积极，每天都跟在冯程身后。
技术员长，技术员短的叫着。
冯程当然也没有辜负二人。
他用简单易懂的例子，耐心地讲解着加减法的运算规则。
经过几天的努力，大勇和二黄终于掌握了这些知识。
他们二人的脸上露出了开心的笑容。
“冯老师，谢谢您！”
“要不是您的帮助，我们可能还在犯愁呢。”
冯程欣慰地说。
“不用谢，大家都是一个集体，互相帮助是应该的。”
“只要我们团结一心，就没有克服不了的困难。”
随着时间的推移，扫盲班的效果逐渐显现出来。
队员们的识字量越来越大。
他们能够阅读一些简单的报纸和书籍，了解到更多外面的世界。
魏富贵儿学会写字之后，他迫不及待地给远在家乡的老娘写了一封信。
在信中，他详细地讲述了自己在坝上的生活和学习情况。
告诉老娘自己正在努力学习文化知识，让她不要担心。
他还在信中表达了对老娘的思念之情，希望老娘能够为他感到骄傲。
扫盲班不仅让队员们学到了知识，还增进了他们之间的感情。
在学习之余，队员们会围坐在一起，分享自己的生活经历。
赵天山会讲述自己在部队里的故事，他的英勇事迹让队员们听得热血沸腾。
冯程则会分享一些自己在大学里的趣事，让大家感受到了知识的魅力。
通过这些交流，队员们之间的距离越来越近。
这也正是夏天所希望看到的东西。
时间一晃，便来到了1959年的除夕。
坝上的风雪依旧凛冽，可地窨子里却满是温暖与热闹。
窗外，大雪纷纷扬扬，给整个世界铺上了一层厚厚的银毯。
