分的差距。场上的形势是,金华中学打入一个球,球员们又是兴奋,又是庆祝。反观一中这边立刻以一个不怎么完美的配合,或者个人的单打独斗,把比分追回来一点。
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李明顿时心里一惊!“这群球员在控分,希望通过下半场待到金华中学体能亮灯时候,一鼓作气击溃对方?”确实,金华中学在看到比分领先后,并没有在防守上发力,这也给一中留下了很多可以轻松撕开的“防线口子”。李明这时在马亮持球不紧不慢的向前场推进时,突然开口大喊道:“他们在控分,金华中学防下这个球!”李明的一嗓子,让场上两队球员,甚至场下指挥的两队教练都看向了壮实哥和李明这边。一中胡教练惊得是,这小子阅读比赛得能力果然很强!看透了自己小节调整时布置得战术。金华中学得教练更多的是被“一语惊醒梦中人”。于是他大声提醒着队员们打起精神来好好防守,虽然金华中学队员们的单人能力不如一中球员,但是至少可以通过防守干扰或影响一中球员的得分不那么顺畅。而胡教练泰然自若的神态毫不受李明刚才举动的影响,因为他知道金华中学的节奏已经开始没有了,所以他任由自己的队员们在场上自行发挥。其实这场比赛,就算胡教练不到场,球员们由控卫马亮带队,依然可以轻松拿下。而这次的“意外”,主要是来自这个代表二中出战的李明,他如果真的要在决赛和自己的球队碰面的话,着实会让他费一番脑筋。正如胡教练自己心中盘算的一样,马亮丝毫没有感受到多大的防守压力,依然通过速度和过硬的运球技术,轻松撕开了金华中学的外线防守。甚至,马亮还在随后的几番较量中,打进了个人一条龙的突破。由于金华中学的球员们的体能已经开始亮灯,导致在防守脚步上非常吃力。一中球员们的反攻开始了!
在一中控卫兼队长马亮的带领下,一中球员迅速提升了防守强度。金华中学球员面对区域化防守时,显示出了进攻战术不够灵活多变的缺点,经常出现进攻球员有意无意的出现在一中球员协防范围以内的情况。这一点就导致金华控卫无法有效的把球传出,就算传出的球,也会在队友丧失有利进攻方向后将球回传回来。反观一中进攻时,马亮一改上半场只打内线或篮下球的进攻套路,从突分这一方式入手,频繁给处于外线两侧区域的分位和小前锋制造中远距离投篮的机会。虽然后者命中率不算太高,但是在牵扯金华球员防守时,消耗掉了金华球员残存不多的体能。就这样,在比赛进入第四节时,一中经过一个轮换调整,一下换上了三名初中生球员。上场后,通过初中生球员和另外两名替补上场球员充沛的体能,一中抓住时机打出了一个13比4的“小高潮”,一举摧毁了金华中学球员的斗志。比分瞬时反超,来到了62比56
李明和壮实哥相视一下,随后壮实哥说道:“基本上输赢已经确定了,金华中学的替补力量和一中队的替补力量根本不在一个水平线上。”李明叹息道:“没机会看到10号和那个分位的表现,我对他们还不够了解!”壮实哥说道:“实力上你没问题,等之后的比赛时,你再找机会观摩吧!”两个人随后跟场边相熟的人打了招呼,李明也跟孟校长说明了要回二中场地那边。两人骑车就赶赴二中的比赛场地去了。
李明所代表的二中球队这边,面对的对手是六中。六中作为第一年参加中学生杯的球队,一直被各方教练予以期待和关注。此外,牛城体育局的领导专门安排钟海紧盯六中球队,因为这支球队平均身高183的优秀身体素质,是各方关注焦点。李明和壮实哥来到场地后看到,比赛快到第二节末尾了,二中篮球队以微弱优势取得领先。六中的球员们果然正如传闻中那样,平均身高183就连两个分位的身高也都贴近180,达到了178~179的高度。不但如此,六中球员的分位和锋线球员移动速度和体能还很充沛,俗话说“跑不死”。至于为什么落后,完全是因为这些球员的单打独斗相对较多一些,快攻也多。但是由于防守松散,再加上进攻时自己的基本功不够扎实,甚至可以说近乎没有,这就导致本来无人防守的快攻上篮,出现了“大小姐”式的搞笑补篮场面,这就给了二中球员追防提供了富裕时间。
二中替补席上的队员们看到壮实哥和李明后,有队员重正在凝神观战的刘指导小声提醒道:“刘指导,师哥和李明回来啦!”刘指导看了一眼二人,问询了一下一中的比赛结果和大致对阵情况后沉思了一下,转而问李明说:“到时候能防住那个6号吗?”李明表示,防住他没问题,但是其他球员的防守该怎么处理?刘指导一边看着二中球员在场上按照自己的布