钟，才过去了一半时间。
剩下的另一半时间，用于作答第二、第三大题绰绰有余。
第二大题为问答题，费尔抽到的三个中问分别为：
1.1莲叶童子头上的荷叶盘有什么作用？
2假如莲叶童子陷入中毒状态，有什么可疑致毒因素？分别要怎么解决？写出五种即可。
第一小问为送分题，随便问哪个训练家都知道。
第二小问则是考察不同精灵给莲叶童子造成同一种负面状态的不同解决方案，并不难。
2.1可可多拉家族一般在哪里筑巢？请说明原因。
2可多拉为什么要饮用甘泉水？不同泉水里含的微量元素会对其产生什么影响？
3为什么波士可多拉的盔甲会生锈？请说明原因，并说出对应治疗方案。
第一和第二小问由浅入深考察考生对可可多拉家族的认知程度，第三小问则考察考生对钢系精灵普遍存在的生锈病的治疗手段。
如果考生对钢系精灵不熟悉，可能会栽在这里，幸好费尔以前在远航饲育屋治疗过类似病症。
3.1假设雄性长耳兔和雌性勾魂眼结合，所繁育的子代可能会遗传到什么技能？
2如何协调长耳兔和勾魂眼因为属性和种族习惯不同而造成的矛盾？
3情景模拟：假设你是这两只精灵的训练家，两只精灵生下很多后代，你养不起，但两只精灵不愿意把后代转让，你会怎么做？
这一题轮到考察培育家在处理精灵之间情感关系的能力了，身为一个优秀的培育家，怎么会让手下的精灵因为关系不合而影响生活呢？如何处理这些关系，乃是培育家们的必修课。
洋洋洒洒作答完成，只剩四十分钟。费尔马不停蹄看下一大题。
第三大题，按照题目要求制定出三套精灵培育计划。
费尔抽到的题眼是无畏小子、小海狮和大舌舔。试卷附带三只精灵的个体资料。
算比较幸运——天籁饲育屋里孵化了一只无畏小子，乔娜迦准备让其进化成快拳郎，给其制定了训练方案，交给员工们执行。
“1饮食上提高防御为主的能量方块，辅食少量提高攻击的能量方块。
2学习硬撑和双倍奉还招式，在对战训练中练习卸去对方力道的拳法，而非主动进攻……”
费尔并不介意拿师傅的方案去作答。按资料稍作修改，誊写上去。
另外，生态园里有一只白海狮，为小海狮的进化型，大差不差。费尔逆推回去，得出一份较为精良的培育方案。
至于大舌舔，费尔从未接触过这种冷门精灵。真正的考验到了，他必须根据冷冰冰的资料来设计大舌舔的培育方案。
大舌舔为一般系精灵，它们的舌头有身体的2倍长，并能像手一样活动自如，能用它来代替手拿取食物或攻击。它舌头到前端的神经都很发达，因此很微妙的动作都可以实现。
培育大舌舔的训练家一般主要训练其舌舔、紧束和滚动等技能。
费尔遵从常理，主要训练大舌舔的舌头，同时培养其焕然一新、抢先一步等控制类技能，在不出格的范围内稍做创新。
考试嘛，拿高分最重要，其他都得往后捎。
……
写完收功！
费尔揉了揉有些发酸的手腕，抬头扫了一眼四周，目之所及皆是一格格遮挡物。
还是别东张西望了，省得被监考员误会想作弊。
费尔低头检查试卷，仔仔细细将试卷翻回到最前面，结合着自己记忆中的知识，一题一题校对检查。尤其是第二和第三大题，逐字逐句检查，连标点符号都不放过。
“叮铃铃~！叮铃铃~！”
“所有考生停止作答，将答题卡、试卷和草稿纸按顺序放在放在台面上。等监考员收集并清点完试卷，才能离开考场。”
“019号考生吉利姆！请立刻停止作答，否则记你成绩无效！”监考员厉声喝止。
仍在奋笔疾书的吉利姆闻言，脸色灰败地停了笔：完了，选择题没抄完进答题卡，不可能及格了……
两名监考员对着数了两遍试卷，再次核对现场考生的人数，示意考生们离场。
十二月北风呼啸，室内的暖气系统在头顶呼呼吹送暖风。餐厅里人声鼎沸，相识的考生取了协会供应的午餐，三五成群聚在一起讨论刚才遇到的奇葩题目。
“为什么会有‘呆呆兽进化成呆壳兽之
