因为事情比较繁琐，不好描述，另外，也没必要说，毕竟那跟此次对话的内容无关。
但栋栋偏偏是个爱打探别人闲事的人，问了起来：“解释过什么？”
杨否叹了口气，不知道如何描述。
“之前的活动课上，杨小焦给他头上撒了土，他就跑过去打了他一下，结果杨小焦就哭了，然后刘老师就责骂他，然后我帮他跟刘老师解释说是杨小焦先动的手。”洛洛帮忙解释道。
“杨小焦是谁？”栋栋又问道。
这次杨否知道怎么回答，扭转身子指着最后一排的杨小焦说道：“就他。”就在这时他发现杨小焦和余小琪两个人正在打闹，而余小琪看上去开心得不得了。杨否呆住了，他已经很久没有看到余小琪这么开心了，他记得上次余小琪这么开心还是跟他刚认识的时候，他都已经快忘了她嘻笑时的美好样子。他把手收了，回来看着他笑，他也忍不住微笑了起来。
“你怎么了？”栋栋问道。
杨否回过神来，转身坐正。“我……”
“当啷当啷……”
他刚想解释什么，上课铃就响了，栋栋和洛洛就回去了各自的座位。
杨否脑海里还回旋着余小琪刚才的笑容，但这时他的内心不再感到美好，而多了一丝愤恨，愤恨杨小焦抢了他的位子。
2
今天下午第二节是画图课，因为上一周杨否沉浸在杨小彤离开的伤心中，所以没来得急认识这个课的老师。上课的老师是一位女老师，女老师姓杨，她是给他们上课的三个女老师中年龄最小的，个头比较矮，人偏瘦。
“上一节课我做了自我介绍，然后给大家介绍了一下我们画图课的内容。这一节课，我教大家认识一下我们画图课上要用到的东西。”杨老师从桌上拿起一根铅笔。“这个大家应该都认识吧。”
“认识，这是铅笔。”同学们回答道。
杨老师将天笔放下，又拿起一张白纸，问道：“这是什么？”
“纸。”一部分同学回答道。
“好的。”杨老师把纸放回桌面上，“这是我们画图课要用到的两个最基本最主要的工具。这两样东西大家应该都有吧。”
“都有。”同学们都回答。
“老师，没有纸，有本子行不行？”前排有同学问杨老师。
“我看看什么样的本子。”
那个同学把本子递给老师，老师拿过去翻了翻。
“对了，给大家说一下，我们画图要用到的纸呢，是白纸，就是纸上没有画像这样的线条的纸。”杨老师将翻开的本子展示给同学们看，本子的纸上确实画着一条条横竖交错的红色直线。“这种本子是用来练习写拼音的。”杨老师把本子合上递回给了那位同学。
杨否把妈妈给自己买的本子打开看了看，里面全是一张张白纸，没有画线条。他疑惑得拿起来问老师道：“那这样的本子行不行？”
“哎，你这本子好像可以。”杨老师走到杨否跟前拿过本子，翻开给大家展示道，“大家看，就像这样的本子是可以的，这就是用来画图的本子，这上面的纸都是白纸，没有画线条。”
看着所有人都一脸惊讶的盯着自己的本子，杨否的心里和脸上满是开心和得意。
杨老师把本子还给杨否，小声对他说道：“你叫杨否？这个名字还挺特别的。”
然后正纳闷她是怎么知道自己的名字时，低头发现本子的外面用铅笔写着两个大字，这才想起来妈妈给他买了本子后就把他的名字写在了上面——就是这两个用铅笔写的大字。杨否不由地开始怀念起了妈妈。
3
今天下午放学后，杨否正在吃饭，突然听到门外栋栋喊他的名字。杨否端着饭碗走了出去，看到栋栋和星星站在院门口。
“真真，你过来。”栋栋一看到杨否就喊道。
杨否走了过去。
“你问你姑姑了没有？”星星偷偷问道。
杨否愣住了，他把昨天星星让他问的事忘了，这会儿才记起来，不好意思地说道：“哦，我去问问。”说着，转身就进主房。
“等一下。”星星喊道，“你别说是我问的。”
“哦，好。”杨否回答道。他进到主房，三姑正坐在椅子上吃饭，杨否走过去，问道：“姑姑……”他刚喊了一个称呼就忘记问什么了。
“咋了？”三姑冷漠地应道。
杨否纳闷地走开，目光开始搜寻二姑。她不在主房里，杨否
