立了一个班级，李泰每晚皆会回去给他们开小灶。
这些被选中的学子实则并非真心喜欢数学，只是李泰作出承诺，一旦学有所成，李泰便会向李世民举荐他们进入户部。
有了李泰的这番保证，这些学子方才耐着性子，好生学习数学。
李泰在教书的闲暇之余，还将方程运用到了力学分析当中，这着实让他发现了一片新大陆，一些繁杂麻烦的力学问题很快便能得出结果。
“老师真乃天人也，果然老师行事皆具深谋远虑之考量。”李泰不禁感叹道。
数学率先在泾阳县县衙得以应用，诸多账本记录皆启用了新数字，再佐以统计图，许多问题皆能一眼便清晰明了。
陆通复又将复式记账法传授给了李泰，李泰令王玄策将旧账重新以复式记账法予以登记，竟从中找出了许多疏漏之处。
陆家庄中，陆通凝望着系统面板上愈发增多的声望点，心情甚是愉悦欢畅。
棉花正在逐步地扩大其种植之面积，棉制衣物的推广已然迈出了意义重大的一大步。
当泾阳县上下将复式记账法彻底贯彻之后，王玄策把复式记账法与新数字的辨认组合皆精心整理成册，恭敬递呈给中书省。
房玄龄阅完之后，心中大惊！陆通又开始输出精妙好物了，而且还是于泾阳得以验证过的！
房玄龄将泾阳县的奏疏递予杜如晦观瞧，杜如晦不停地连声说道：“妙妙妙！”
二人携着泾阳县的奏疏，联袂前往求见李世民，恭请李世民观看。
