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第123章 人才培养的创新模式 (第1/3页)

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随着仙门新方向人才培养工作的逐步推进,林风与诸位长老深刻意识到,传统的培养模式虽能打下坚实基础,但要想在仙界众多门派中脱颖而出,培育出顶尖的、独具创新能力的人才,必须探索更为新颖、高效且贴合弟子们自身特点的创新模式。

在一次长老议事阁的密会中,林风目光坚定地提出了自己的思考:“诸位长老,如今我们仙门的人才培养已初见成效,但为了长远发展,我们需打破常规。传统的集中授课与统一训练虽能保证知识的传授,却难以充分激发弟子们的天赋与创新潜能。我建议,我们应根据弟子们的修炼进度、天赋差异以及个人兴趣,量身定制个性化的培养方案。”

众长老听闻,纷纷点头,示意林风继续阐述。林风接着说道:“以阵法师为例,我们可将阵法师弟子按照他们对不同类型阵法的领悟能力进行细分。对于那些对攻击型阵法有独特天赋的弟子,我们为其配备专门研究攻击阵法的长老,深入研习诸如‘天罚雷阵’‘破魔剑阵’等强大的攻击阵法。这些长老可以传授他们一些独家的阵法心得,比如如何在阵法中巧妙地引导天地灵气,使其转化为更具破坏力的攻击力量,以及如何根据不同的战场环境和敌人特点,快速调整阵法的布局与威力。”

负责阵法师培养的赵长老补充道:“此想法甚佳。我们还可以为这些弟子创造更多实战机会,让他们在与门派中的护法傀儡或者外出历练时与妖邪的对抗中,实际运用攻击阵法,从而不断总结经验,改进阵法的缺陷。比如,在与傀儡的对战中,他们能够直观地感受到阵法的攻击节奏与傀儡防御之间的关系,进而思考如何优化阵法的灵力输出,以达到最大的攻击效果。”

林风点头认可,又转向炼丹师培养方向:“对于炼丹师弟子,我们同样要因材施教。有些弟子对草药的灵性感知极为敏锐,他们能够轻易地辨别出草药中细微的灵力波动。对于这类弟子,我们可以引导他们深入研究如何在炼丹过程中,最大程度地保留和激发草药的灵性,从而炼制出品质更高、药效更强的丹药。”

炼丹长老钱长老接口道:“不错,我们可以建立一个草药灵性研究室,里面存放各种珍稀草药,让这些弟子在其中闭关修炼,通过与草药的日夜相处,加深对草药灵性的理解。同时,我们邀请一些擅长与草药沟通的散修或者其他门派的炼丹大师来分享经验,拓宽弟子们的视野。例如,曾经有一位散修,他能够凭借自身独特的灵力波动,与草药建立起一种奇妙的联系,从而在炼丹时使草药的融合更加完美。我们可以请他来为弟子们讲述其中的奥秘。”

“而对于那些在火候控制上有天赋的炼丹师弟子,”林风继续说道,“则安排他们在专门的火候修炼室中,使用特殊的炼丹炉进行训练。这些炼丹炉可以模拟出各种极端的火候环境,让弟子们在其中锤炼自己的候候控制技巧。长老们在一旁观察并时时给予指导,比如如何在瞬间将火候从极弱提升到极强,又如何在丹药即将成型时,将火候稳定在一个微妙的平衡点上,确保丹药的品质达到最佳。”

在炼器师培养方面,林风也有了新的规划:“炼器师弟子中,有的擅长在法宝胚胎上雕刻复杂而精妙的符文,我们要为他们提供更多稀有的符文图谱,让他们研究学习。这些图谱可以来自古老的遗迹探险或者与其他门派的符文交流。同时,安排精通符文之道的长老与他们一对一交流,解答他们在符文雕刻过程中遇到的灵力流转与符文结构搭配的问题。”

炼器长老孙长老说道:“我们还可以组织这些弟子参加符文雕刻大赛,与其他门派的优秀炼器师弟子切磋技艺。在比赛中,他们能够看到不同风格的符文雕刻手法,从而汲取灵感,创新自己的雕刻风格。比如上次在与灵虚派的交流赛中,我们的弟子看到对方在法宝胚胎上雕刻的一种新型防御符文,其结构紧凑且灵力储存量大,回来后经过研究改进,融入到自己的炼器手法中,使法宝的防御性能有了显着提升。”

除了个性化培养,林风还提出了跨领域融合培养的创新理念:“我们不应局限于各领域的独立培养,而应鼓励弟子们进行跨领域的学习与融合。比如,让阵法师弟子学习一些炼丹师对灵力波动的敏锐感知技巧,这有助于他们在布设阵法时,更好地与周围的灵力环境相融合,使阵法的稳定性和威力得到提升。”

一位年轻的长老提出疑问:“但是,林风师兄,这样会不会导致弟子们精力分散,在各个领域都难以精通呢?”

林风微微一笑,解释道:“这就需要我们合理安排学习进度与深度。初期,弟

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