佛祖每次听到菩萨称其为弟子，心里都难免无比受用，虽然菩萨的段位目前已经远远高于自己：看来，贫??是到了归隐的时机了，三界的琐事，该放就放下吧，更何况，在这贝塔星的峰域，若是再不赶紧充电，老衲就要与世界脱节了。
佛祖若有所思。
是啊！曾经的辉煌，代表的只能是过去……
办公区中。
闪烁的科技设备，无一不在提醒每一位牧云庭的成员，时代真的进步了。
若不与时俱进，即便如佛祖这般的大能圣贤，拥有超凡入圣之能、洞悉古今之智，亦会被这滚滚向前的潮流之轮所淹没，沦为他人茶余饭后感慨往昔的谈资呀。
佛祖的思绪飘回到往昔在西牛贺洲的讲经岁月，那些曾经被奉为圭臬（“圭臬”读音是“gui niè”。它主要有两个意思：一是指土圭和水臬，古代测日影、正四时和测度土地的仪器。二是比喻标准、准则和法度。比如“他的作品成为了行业内的圭臬”，这里就是说这个作品成为了行业的标准、典范。）的教义与阐释，在目睹了这诸多超越想象之事后，显得有些力不从心。
他深知，自己所着的浩如烟海的佛法经卷，虽曾启迪无数生灵，引导他们走向解脱与觉悟之路，可在面对如今这科技与神秘交织的全新世界格局时，却犹如古老的航船，难以在这汹涌澎湃的科技浪潮中顺利前行。他的《法华经》《楞严经》等诸多着作，其中对世界的认知、对修行的指引，多是基于当时的三界情境与众生的心灵诉求。
就如同曾经他在讲经中提及世界的构成与运转，多是从因果轮回、业力感召等精神层面去剖析，然而如今在这贝塔星上，看到的是能量的转换、量子的跃迁、空间的折叠等科学奇观。他意识到，若想佛法继续在这广袤宇宙中发挥影响力，就必须重新解读经典，将科学的理念与佛法的智慧相融合。比如，把经文中对于“心识”的阐释与现代的脑科学、意识研究相结合，去探索灵魂与物质、精神与能量之间的更深层次联系；又或者将“三千大千世界”的概念与宇宙学中的星系、多维空间理论相对应，使信徒们能以全新的视角去理解佛法的浩瀚与深邃。
校长看见佛祖半天不语，目光转向老龙王：“龙君，您现在应该放心了，您也知道，我们峰域之中，虽有众多人才，但对于当前的发展形势，还是远远不够的。这几年别说出现高端的人才，就算我们想要招收到一名合格的学子，也是费尽心思，极其困难。当然了，这次大道至简先生的亲临，或许有望改观这一现状，但像令郎万象星君这样的涵盖所有知识于一身的万事通，着实难求。”校长微微顿了顿，端起一旁的茶杯轻抿一口润了润喉，“他的出现或许会创造出更多具有价值的格局，可我们也不能完全仰仗于他一人。毕竟，我们需要培养出更多能够适应多变环境的人才，无论是从传统的修行体系，还是从新兴的科技领域。”
老龙王若有所思地点点头。
校长接着道：“我们必须探索新的教育模式，将古老的智慧传承与现代的科技知识相融合，就如同佛法若想在如今的宇宙中继续兴盛，也需与时俱进，与科技相互交融。”
佛祖听到此处，眼神微微一动，似是从沉思中被触动，他深知校长所言不虚，而自己对于佛法与科技接轨的探索更是责无旁贷，只是这前行之路，注定布满荆棘与挑战。
老龙王听到这里，就再也没有什么需要耽心的了，好家伙，这一身冷汗的！
说了半天，你们不是还不是离不开我儿子！
得了，你们爱怎么监视就监视去吧，反正我儿子又不会少了一坨肉：“校长，您此言甚是有理，老夫虽然管教欠方，可您也知道，龙域之中，也是日理万机，实属身不由己啊！……”
万源老祖话音将落，办公区已是一片七彩祥瑞，佛祖端座，菩萨宝相，校长展眉，玄海飞辇已至近前，“多谢校长担待！”
转瞬间，龙王已经消失在了众神的视线之中。
校长面对这老家伙的不辞而别，也只好尴尬地笑了笑。
也是，要不是他儿子，别说是喝酒，在这宇宙之中，恐怕连创世元灵也未必请他得动。
佛祖看在眼里，心里难免生出一丝坏笑，哈哈，校长也会遇到这样的“瘟神”。
当然，佛祖的造诣何其高深莫测，表面上是看不出来有什么内心的变化的：“阿弥陀佛，这个自私的家伙！校长您也别介意了！”
观音菩萨也应和道：“是啊，校长，我们还是招收其他学子
