,本位面实在凑不出第二个能当导师的人才了。
&esp;&esp;办法总比困难多,老朱一思忖,立刻打算去其他大明位面借人,首先就瞄准了他的「梦中情臣」于谦。
&esp;&esp;长河中停泊的船只众多,挨挨挤挤,老朱费了好一阵功夫才找到景泰位面的船。
&esp;&esp;“祁钰啊”,老朱拍了拍景泰皇帝的肩膀,带着一脸亲切之色,“你让于谦去做导师,把学生名额给老四,如何?”
&esp;&esp;朱祁钰神色无奈,他倒是愿意,朱棣毕竟是他祖爷爷,然而老朱来得太晚了:“太祖爷爷,您迟了一步,廷益方才已经报过名了。”
&esp;&esp;老朱疑惑:“咱记得你还没有太子?”
&esp;&esp;朱祁钰告诉他:“我们位面的学生是黄月英。”
&esp;&esp;小黄月英自从来到大明,拜于谦为师,表现出了异乎寻常的天赋,不管教她什么都学得又快又好。
&esp;&esp;诗词歌咏、天文地理、音律射艺、奇门遁甲,可以说是往全才的发展方向一骑绝尘。
&esp;&esp;更让大明众人惊喜的是,她似乎对机械工造尤其感兴趣,经常搞出一些实用性很强的奇奇怪怪小发明,这让朱祁钰在她身上看到了变革创新的希望。
&esp;&esp;如此人才,景泰位面上下皆视之如珍宝。
&esp;&esp;不过,朱祁钰陡然想到了一件事,那就是,少年诸葛亮似乎就在宋祖位面,等会就要跟小黄月英做同学了。
&esp;&esp;由于三国混战位面的一切已经发生了偏转,二人此前并不认识,但考虑到历史惯性,朱祁钰还是在心底划下一个鲜红的感叹号。
&esp;&esp;宋祖一向擅长招揽人才,上次邀请于谦去做客的场景,他还记忆犹新。
&esp;&esp;等会一定要叮嘱小黄月英去上课时提高戒备,没事少跟诸葛亮说话,搞不好就是宋祖使的什么计策,准备将人留下。
&esp;&esp;我大明的明日之星可不能这样拱手让人!
&esp;&esp;老朱眼看这个晚辈面露杀气,真不知又脑补到什么了。
&esp;&esp;现在的年轻人啊……
&esp;&esp;放在平时他免不了要说两句,但现在时间紧迫,老朱不打算继续耽搁,自前往下一家。
&esp;&esp;即便老朱不过来,郑成功等会也要去找他,说说洪武位面开放海禁的事。
&esp;&esp;堵不如疏,要保卫海域安全只能依靠本方强大的军事实力,而不是一以贯之的封锁,况且这也不符合海上贸易方兴未艾的世界大潮。
&esp;&esp;老朱到的时候,还未说话,郑成功就递过来一个装满了文献材料的麻袋:“太祖好。”
&esp;&esp;老朱一愣:“这是?”
&esp;&esp;郑成功:“开放海禁之前需要做的准备,一点点舰船、火器、舰载装备的图纸,还有什么大明诸港在本位面的贸易路线图,海外风土人情手册之类的”。
&esp;&esp;他嘴里说着一点点,事实上,这个麻袋重到连老朱第一回都没拿稳,踉跄了一下。
&esp;&esp;老朱直呼好家伙。
&esp;&esp;简直就是天降横财的滋味,咱居然也有被后继之君带飞的一天,这感觉简直不要太爽。
&esp;&esp;郑成功伸手在麻袋里一摸,捞出一套卷轴地图,指向一个板块:“这是前些年意大利传教士arto arti新绘好的世界地图,我大明在此间。”
&esp;&esp;老朱和大明地图上偌大的关羽头像对视了半晌,语气幽幽地说:“咱大明的地图,他为何要把关云长画上去啊?”
&esp;&esp;郑成功也觉得这个意大利人仿佛脑子有点毛病,微微点头:“据说是每个国家画一个标志物,然后就变成这样了。”
&esp;&esp;对老朱来说,西方传教士还是很新鲜的东西,不免多问了几句:“这些传教士来我大明有何目的,莫非像朝贡使一般,同是动辄数万里,慕义来归?”
&esp;&esp;“完全不是一回事”,郑成功道,“传教士来华夏,主要目的就是为了传播宗教,让