诗会，这一批还是以纯粹的文人为主，而非主张经世致用的文官。
&esp;&esp;沈约点头说好，立即打开了连接郑成功的视频，萧纲也在一旁聆听。
&esp;&esp;天幕那头的梁武帝，已经是最近第不知道多少次叹息了。
&esp;&esp;他有什么办法，一个是他的宰相与挚友，一个是他捧在掌心的亲子。
&esp;&esp;到头来，二人没有一个想起他，全是在找明世祖、宋祖。
&esp;&esp;蓝瘦，想哭Σ( ￣д￣；) ！！！
&esp;&esp;视频链接之后，陈庆之在那边端着镜头，沈约第一时间没看到郑成功，反而看到了大明文人之首的梨洲先生黄宗羲，抱着一卷书匆匆经过。
&esp;&esp;他看见镜头那边的沈约，想着毕竟是未来的九州书院同事，就停下打了个招呼。
&esp;&esp;萧纲与刘令娴也礼貌地向未来的先生问好。
&esp;&esp;这一问可不得了，黄宗羲立刻进入了工作状态：“萧二同学，刘三同学，我已经把开学作业发在群里了，别忘了按时完成。”
&esp;&esp;萧纲：“……”
&esp;&esp;刘令娴：“……”
&esp;&esp;惊讶的情绪一刹那漾满了心头：“我们在副本参赛，也需要写作业吗？”
&esp;&esp;黄宗羲一脸难以置信地看着他们二人，好像听到了什么惊天傻问题：“谁说参赛就不需要写作业，学习乃经国之大事，不朽之大业，讵能因为一时的副本参赛而停滞不前！”
&esp;&esp;学生们只需要一个人写一份作业，而他却要批改几十份，他都没提出异议，学生们有何不乐意的？
&esp;&esp;黄宗羲甚至大声说：“休文先生，你难道没有准备给学生布置开学作业，还有一整套开学考试的卷子吗？这怎么行，学生会因为不能充分动脑而感到索然无味的！”
&esp;&esp;沈约：“……”
&esp;&esp;大可不必！
&esp;&esp;你自己卷归卷，莫要带上我！
&esp;&esp;沈约带着怀疑人生的心情，打开了九州书院群，见黄宗羲果然将作业题目发在了上面。
&esp;&esp;点开一看，好家伙，罗马帝国史料汇编，11296页。
&esp;&esp;这看到猴年马月也看不完呐。
&esp;&esp;好在黄宗羲还是干了一件好事，标注出了每个题目对应的页数，只需要直接翻阅即可查找到资料，节省了许多时间。
&esp;&esp;黄宗羲颔首，眉间掠过一道凛然的光辉：“我本想布置学生每人写一篇史书读后感，但陛下给了我一条建议。”
&esp;&esp;沈约心头一跳，当即意识到事情绝不简单：“什么建议？”
&esp;&esp;黄宗羲笑容加深：“你自己看书院群聊吧。”
&esp;&esp;只能说，不愧是陛下。
&esp;&esp;沈约打开题目一看，呵，请在阅读罗马史书及相关资料后，依照华夏《谥法》，为罗马帝国的历代君主拟定庙号、谥号，并说明理由。
&esp;&esp;沈约：“……”
&esp;&esp;救命，这到底是怎么想到的！
&esp;&esp;明世祖的灵感难道永远都不会枯竭吗？！
&esp;&esp;然而沈约细细一琢磨，觉得其中自有一番深意。
&esp;&esp;这是一道开放性题目，难度很高，考察的能力十分多元。
&esp;&esp;首先是对罗马历史的深入了解，其次是对他国国情和历史发展脉络的精辟分析，以及对相关功过的综合评价。
&esp;&esp;最后，还得结合华夏的价值观进行高屋建瓴的评判，而且得言之有物，给出具有说服力的理由。
&esp;&esp;沈约面色一肃。
&esp;&esp;他也是修史书的人，而且还是二十四史《宋书》的作者，当即就意识到了郑成功这个提议意义重大，比单纯让学生们看完史书，写点读后感交上来重要多了。
&esp;&esp;他怀着一
