常遇春（兴奋地对徐达说）：“徐将军，我们成功了！这下婺州就是我们的了。”
旁白：婺州百姓看到义军纪律严明，对他们的到来充满了期待。徐达和常遇春深知，占领婺州只是第一步，如何治理好此地，赢得民心，才是更重要的任务。他们的心中，既有胜利的喜悦，也有对未来责任的担当。
第四幕：婺州的治理与人才任用
旁白：朱元璋得知婺州已被攻克，十分高兴，随即对婺州的治理做出安排。
朱元璋（对李善长说）：“婺州如今已归我们，需选派得力之人治理。我任命儒士王宗显为宁越府知府，陈从贵为东阳县知县，吕兼明为永康知县，王道同为义乌知县，杨苟为武义知县。这些人都是有才能的儒士，希望他们能在各自的岗位上，安抚百姓，发展地方。”
李善长（点头称赞）：“主公此举深得民心，儒士治理地方，能以教化为本，促进地方繁荣。王宗显等人必能不负主公所托。”
旁白：王宗显等人得知任命后，纷纷表示要尽心尽力，为百姓谋福祉。
王宗显（感激地说）：“承蒙主公信任，宗显定当殚精竭虑，治理好宁越府，不辜负主公的期望。”
旁白：王宗显深知这是一个展现自己才能的机会，同时也是一份沉甸甸的责任。他心中怀着对朱元璋知遇之恩的感激，暗自发誓要让宁越府焕然一新。在他看来，这不仅是为了朱元璋的大业，更是为了实现自己的政治抱负，让百姓过上安稳的生活。
第五幕：地方治理与赈济
旁白：在婺州，王宗显等官员迅速展开工作。他们了解到当地贫民生活困苦，便向朱元璋请示赈济事宜。
王宗显（修书给朱元璋）：“主公，宁越府贫民众多，生活艰难，恳请主公发仓赈济。”
朱元璋（收到书信后，立刻下令）：“开仓放粮，赈济宁越府的贫民。另外，对于降军的将校妻子，也要给予赈济，让他们感受到我们的宽厚。”
旁白：这一举措让宁越府的百姓和降军家属对朱元璋感恩戴德。从朱元璋的角度来看，这不仅是人道主义的体现，更是收拢人心的重要手段。他深知，在乱世中，百姓渴望的是安稳的生活，而他的赈济之举，能让百姓看到他的仁政之心，从而更加支持他的事业。
百姓甲（感激涕零）：“朱大帅真是大好人啊，我们终于有活路了。”
降军家属乙（感动地说）：“大帅如此宽厚，我们还有什么理由不支持他呢。”
第六幕：宽刑政策的推行
旁白：与此同时，朱元璋在司法方面也做出了重要决策。
朱元璋（对提刑按察司佥事说）：“你分巡郡县录囚，对于笞刑的囚犯予以释放，杖刑的减轻一半处罚，重罪囚犯杖责七十，其中有贪污受贿情况的人免除征收。乱世需用宽政，让百姓感受到我们的仁慈。”
单安仁（领命道）：“主公英明，此举必能让百姓感受到主公的恩德，人心所向，大业可期。”
旁白：单安仁深知这一政策的意义重大，在执行过程中，他秉持公正，确保每一个决定都符合朱元璋的宽刑理念。这一政策的推行，不仅体现了朱元璋的仁慈，更是对元朝严苛律法的一种纠正，让百姓看到了新政权的希望。在百姓眼中，这样的政策让他们感受到了尊重和关怀，从而更加拥护朱元璋的统治。
第七幕：招揽人才与政治理念交流
旁白：朱元璋深知人才的重要性，在婺州积极招揽贤才。他征召儒士范祖干、叶仪，任命他们为咨议。
朱元璋（恭敬地对范祖干、叶仪说）：“久闻二位先生学识渊博，如今天下大乱，我欲成就大业，还望二位先生能为我出谋划策。”
范祖干（以《大学》为依据，阐述帝王之道）：“大帅，《大学》云‘大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善’。大帅欲成就大业，当以民为本，施行仁政，如此方能得民心，天下归心。”
朱元璋（点头赞赏）：“先生所言极是，正合我意。以民为本，施行仁政，乃是我之追求。”
旁白：范祖干的一番话，让朱元璋更加坚定了自己的政治理念。在与范祖干、叶仪的交流中，他不仅获取了知识和智慧，更得到了一种精神上的共鸣。而范祖干、叶仪也从朱元璋的话语中，看到了他的抱负和决心，愿意为其效力。
叶仪（补充道）：“大帅既有此志，当持之以恒，广纳贤才，共图大业。”
朱元璋（笑着说）：“有二位先生相助，
