张初中毕业证书，落个比上不足，比下有余！
望着在夜幕中离开的看病看事的人们，田晴晴有种负罪的感觉。
关键是她坐在教室里听文化课纯粹是白耽误工夫。老师讲的她都会。——让一个双科大学毕业生听初中的课程，比初中生做“一加一等于二”的数学题也差不到哪里去！
“哥哥，晓旭哥哥，你们都给我打听着点儿，摸清陈老师是哪里的，家里都有什么人？”田晴晴给田幼秋和温晓旭下达了命令。
“怎么？你要到你们班主任家去？”温晓旭不解地问。
田晴晴：“我想通过家属做通他的工作，还像在小学里一样，我只上体育课和思想品德课。”
温晓旭：“初中（课本）你也会？”
田晴晴：“在家自学呀！小学能自学，初中为什么就不行呢？”
温晓旭：“真有你的。那你一定要帮我，英语我吃力的很。”
田晴晴：“没问题。你只要把陈老师的家庭给我打听清了就行。”
田幼秋白了她一眼：“要是在学校里传开了，全公社都知道你这个张精妮子了。”
田晴晴不卑不亢：“你不说，我不说，没人知道我们是兄妹。”
温晓旭赶紧打圆盘：“得。得，得，我们光管打听就是了。说成说不成，全看你自己了。不过，估计够呛！”
田晴晴：“那我先谢谢你了！”
信息很快收集上来：陈兴国家在北边陈家庄，距离学校十五里路。家里有一个患心脏病失去劳动能力的妻子，一个痴呆的儿子和一个十一、二岁的女儿。他每天都骑着自行车回家。晚上有活动也要赶夜路回去。据说他妻子一犯病便生活不能自理。
田晴晴忽然同情起他来：家庭负担这么重。还担任班主任。看来，这是个有爱心对家庭负责任，又兢兢业业的实干家。对自己刻薄了一些。但也足以说明他对教育工作的重视。自己要不是个穿越者，遇见这样的老师真应该庆幸！
但田晴晴毕竟是穿越者，有着前两世的记忆和学识。她不想因为班主任的负责任而耽搁自己宝贵的时间。
在一个星期天，田晴晴带着一些瓜果蔬菜。两只鸡两条鱼，来到了陈家庄。在村民的指点下。走进一处农家小院儿里。
这是一处典型的农家小院儿：大门朝南，影壁墙后面是一个小庭院儿。北面三间北屋跨着一个东耳屋，没有东、西厢房。
庭院的东边种着几畦蔬菜，有豆角、黄瓜、柿子椒。还有一畦韭菜。这时已经不喊“割资本主义尾巴”了，很多农户都搞起庭院经济。看来陈老师也在种点儿菜补贴家里。
西边垒着一间棚子，门口黑乎乎的。像是烟熏火燎的样子。看来是厨房——确切地应该叫饭棚。
北房是土坯的，木门木条窗棂。给人一种很破旧的印象。
田晴晴没想到拿工资的威严的班主任竟然住在这样的家里，心里的同情又增加了几分。
“陈老师在家吗？”
田晴晴扫视了庭院后，手扶着自行车喊道。
“谁呀？屋里坐。”北房屋里传出一个女人的声音。
田晴晴吓了一跳：怎么声音像极了母亲？
田晴晴正自疑惑，屋里跑出一个十五、六岁的大男孩儿。望了望田晴晴，咧嘴笑了笑，口齿不清地喊了声“姐姐”。
田晴晴大囧：什么眼神啊？看年龄比田幼秋不小，哪来的“姐姐”？
“我找陈老师，他在吗？”田晴晴又问道。
“嘻嘻，姐姐。”大男孩儿眯缝着眼，一副懵懵懂懂的样子。
田晴晴忽然想起：陈兴国有一个呆傻的儿子。难道这个就是。不过，单从相貌上来看，还真看不出来。
“他一会儿就回来。你……找他？”随着声音，门口出现了一个拄着拐杖的中年妇女。面色发黄，说话气喘吁吁。
田晴晴一下怔在了那里：这个女人的面貌、声音、身段，都像极了母亲郝兰欣。
怎么回事？
田晴晴惊诧的无以复加：这也太像了吧！难道说母亲是双胞胎，有一个被姥姥姥爷送了人，而今天又正好让自己看到了。
想想也不对呀？真要这样的话，总得有点儿口风不是？可从来没听母亲和姥姥说起来过。
难道世间真有毫无血缘关系又长得一模一样的人？！
不可能！就是后世的特型演员，也得通过化妆才饰演伟人不是？（未完待续）(未完待续)
