相比来说，华江好多了，只有能按时上下班，按时完成领导安排工作，家里工作与他没有关系。
每年中秋节之前食品厂会很忙，月饼家家户户购买，送礼必不可少，加班在正常不过，今天中午办公室发通知，从明天开始，所有产线按订单照需求加班，没有拒绝权利。
这可是华江人生第一份工作，之所以选择这份工作，主要是不加班，每天能按时上下班，他工作没有多久，今日打破这个规则。公司有些人离家近，从公司到家需要十几分钟路程，公司离华江家很远，骑电瓶车需要四十几分钟，这个消息说给母亲，母亲说：“回家路不好走，尽可能不加班。”
每一名员工都是这样想，老板从来不管员工，他们看重效益、看重利润，他们开公司只图赚钱，不是开慈善机构，由于是李志带他去公司，李志这样回复“我给领导申请一下，如果下班晚，让他在公司休息，早去晚回不安全。”
这个结果华江不满意，在公司休息不好，母亲也不满意，眼前只有这个办法，硬着头皮答应。孩子永远是父母的孩子，加班需要自己购买早餐，目前还没有发工资，母亲给华江零花钱购买早餐。
食品厂有很多面包和蛋糕，平常人喜欢吃甜食，想到蛋糕和面包能吃很多。华江刚上班的时候，经常偷吃面包，华江经过时间考验，现在已经吃腻了，如果是以前，华江早上吃点面包即可，现在不想吃甜食，只能吃路边摊。
小商小贩食品卫生不能保证，发现很多人购买，华江被逼无奈购买，和他有同样想法人有很多，心里没有骨头，都选择随波逐流，健康放在脑后。
暑假快要过完，歆文即将背起书包上课，母亲领着歆文去市里，在批发市场购买书包和文具，小学使用的文具应该淘汰。母亲时不时问歆文这个“可不可以，那个好吗？有没有相中。”
批发市场价格很透明，没有太贵商品，他们这种家庭只能在这里消费，对面有一个专卖店，里面的文具很贵，歆文从来没有去过，妈妈害怕他不听话，相中好商品耍小孩子脾气。磊磊去过很多次，橡皮、铅笔、书包很上档次，他现在只能观望。
刚开始听歆文意见，母亲发现歆文不提意见，跟个哑巴差不多，小卖铺老板说：“他还是一个孩子，他懂什么，你自己做主就行。”
他妈妈相信了，买一款便宜文具和书包回家。这个新书包让他父亲发现，父亲说：“赚钱不容易，让歆文使用华江书包算了，放在家里没有用。”
再好的书包也是旧的，谁都不喜欢，歆文提着新书包回屋，他了解父亲性格，如果不赶快拿回屋，父亲会把书包藏起来，让歆文使用华江书包，等到用坏再拿出来。即使不喜欢这一款，歆文还是使用了。
华江面临一个问题，如果加班无法通知家人，如果不加班，需要等他回家吃饭。邻居家有电话机，邻居之间需要互相帮助，让邻居通知父母算了，电话机每个月都有月租费，没有必要安装。
无利不起早，通知华江是否加班不会空手而归，老家有菜园，老家有地。秋季花生熟了，歆文放学回家煮花生，煮好花生等着妈妈回家吃，邻居发现花生，用袋子装一点花生回家，前几天煮玉米，她拿几个玉米回家，她从来不会空手而归。
母亲看着不顺眼，眼里有沙子又有何用，扣出来只能吃在肚子里。
新老师讲课方式不同，刚开始有些学生不习惯，曾经学习好的同学，现在面临着适应，如果能适应老师教学方式，会走在班级前列，如果不能适应老师讲课方式，只能落后，甚至会淘汰。
刚开始不是学习，是了解老师教课方式，小学已经是过去，曾经的辉煌不会上演，只能重新开始，重新了解同学，重新熟悉教室，重新了解环境。歆文前面同学叫楠楠，这名女同学学习很好，经常站起来回答问题。
前面有一名成绩好的同学，歆文心里压力很大。歆文身边有学渣，他们把课本摞很高，偷偷写其它科目作业，前面楠楠可以带他好好学习，身边同学可以带来很多乐趣，歆文抬着头想以后。
听到下课铃响了，他们出去休息，高年级学生喜欢给老师起外号，根据体罚学生方式，或者教课毛病，起一个外号。久而久之，学生记不住老师讲的知识点，能记住老师外号。
有些学生喜欢给老师粘标签，通过这个标签套用性格。初中学生性格差距很小，可是学习观念差距很大，不能理解老师讲课内容，等到下课问同学，从同学这里得到答案。
他们这个年龄段很单纯，不懂保留，
