、博士生就
业难,这并不是危言耸听。
本人现就读于一所重点大学的硕研,想当初,拼死拼活考研,等梦想成
真,却发现不过如此。现实对于理想而言真是一个巨大的讽刺!
第 51 页
《骑驴找马:职业发展路图》
教育的本质,在于观念的更新。有了正确的理念,专业其实只是一个技术
问题。反之,如果在指导思想上出现了错误,譬如让一个天生五音不全的人去
追求成为音乐家,那是无论如何也不可能成功的。当然这个例子有点绝对,事
实上许多人学习的时候浑然不觉,等到发现错误的时候,为时已晚。
有没有解决办法呢?我认为办法只有一个,即在高校中真正地开展针对学
生的职业人生规划设计,让大学生们明白:自己作为社会的一个个体,其实是
有局限的,人只有选择适合自己的事业,才能在茫茫人海中找到自己的位置,
才能有所成就。由此去选择适合自己的专业,培养自己的才能。在高校的教育
水平不可能在短期内有根本的改善和提高之前,要允许学生们自己去选择,自
己去培养自己。千万不要忽视学生的自我教育能力,只要给予一个好的制度,
人才就会自然而然地产生,这就像民营企业一样,没要国家一分钱投资,如今
却占有GDP的近1/3。
是该制止新的“考研无意识”的时候了,作为在中国第一个喊出了拒绝“
留学无意识”的您,是否也关注、呼吁一下警惕考研无意识?毕竟,作为一个
对中国社会发展予以高度关注的人生咨询专家,您的声音更有力量!
王祖光
一加一等于二
亲爱的布岩:
我最喜欢的学生,是那种能够理解我的学生。对于一个从事教育的人,还
()好看的txt电子书
有什么比学生理解了自己说的话,自己的思想成为他们自己养料的一部分之时
更加愉快和有成就感的呢!
谢谢你的来信给我带来的欢乐。
我梦见,我是小学算术老师,在教导学生背诵“一一得一,二二得四…
…”乘法口诀表。窗户外面,无数家长手持大红花,在等着下课,给我授奖—
—祝贺我教会了孩子们这么伟大的知识!教室是如此地拥挤,几乎要被他们挤
破了。我惊呼“狼来啦……”,惊醒过来。
唉!我的文字,我提倡和宣传的东西,其实只是像乘法口诀表之类简单而
真实的公理,居然得到包括你在内的无数读者学生的夸奖,真使我有欺世盗名
之感。我无力地抗议!
但是,来自读者和学生的认可,确实是实实在在的。到底是我出了问题,
还是这个社会的教育出了问题?
想起这个问题,我又大叫一声,陷入了恶梦之中。
现在让我就你来信提的考研问题,为你提供一个一加一等于二的答案吧:
你在信中告诉我,虽然你并“不太想考研,但我怕在这种社会状况下,不考研
找不到工作”。
认为本科比研究生就业机会差,是中国社会一个惊人的误区。有一个叫王
祖光的读者,曾经给我写信说:“老师你提出了留学邪教的问题,请问是否有
考研邪教呢?”
我认为有。什么是邪教?在《图穷对话录》里面,我说得很清楚:邪教是
那种许给你天堂,但却有意无意诱导你把今生当作地狱的信仰。
许多人认定留学就是幸福,然后不惜一切代价去奋斗,最后在这个梦想中
毁灭自己的青春和生命,坚定地拒绝如雨后春笋般涌现的各种“中国机会”,
这不是邪教是什么?
考研,真的快成为一个新的邪教了——或者说得温柔一些:成为了一种“
学位集体无意识”——有诗为证。
诗曰:人人都说考研好,硕士工作也难找!
第 52 页
《骑驴找马:职业发展路图》
“本科生不好找工作”,我认为这是进入21世纪以来,中国社会最大的谎
言之一。