更有?一次，女主拿起書，直接拍在了男孩腦袋上?，表情又凶又萌。
班主任老師站在教室門口，看著自己學生打人，她卻笑了，笑得如釋重負。
因為沈星禹的靠近，祁萻變得有?朝氣了。
班主任老師把?一切都看在眼裡，所以在沈星禹給她提及不?換位置的要求時，她同意了，還囑咐道：
「星禹，那就拜託你了，再多幫幫祁萻。」
沈星禹答應得很?快，「好的老師。您放心。」
在沈星禹即將?要出辦公?室的時候，班主任老師還是不?放心，把?人叫回來，再三重複：
「星禹，記得啊，你不?要只讓祁萻和你接觸，你要帶著她嘗試著跟旁邊的人說說話。」
「如果祁萻不?願意主動和大家講話，那你就帶著同學們去問祁萻問題。一次不?行就多問幾次。」
「對了，過兩?個星期不?是運動會嗎，你把?祁萻帶上?，不?讓她參加個人比賽，就帶著她一起去參加那些?團體形的比賽，比如拔河啊，女生接力賽什麼的。尤其是班級才藝表演，你陪著她一起到文藝委員哪裡去報導，跟大家一起跳舞去。」
沈星禹當場就驚了，「啊，我也去跳舞啊！？」
老師理?所當然地點頭，「對啊，你都不?陪著祁萻去，你覺得她獨自一個人會去參加嗎？」
最後，沈星禹只得答應下來。他和班主任老師都知道，除了他，沒人能帶動祁萻。
以前，老師也想過拉著祁萻參加各種團體活動，奈何她怎麼勸都勸不?動，班裡其他同學更是沒轍。一找她，小姑娘就躲在廁所不?出來。惹急了，紅著鼻子逃回家裡哭。
…
也就是那兩?年，五年級和六年級，祁萻逐漸打開自己的世?界，允許除了沈星禹以外的更多人靠近她。
雖然她還是不?怎麼講話，但是別人找她聊天?時，她會大大方方地回答，講到有?趣的事?情，她會跟著笑。語文作文寫的出彩時，老師點名叫到她，她也敢走上?講台大聲念給大家聽。
雖然念的時候，聲音明顯在顫抖。但是，至少她有?勇氣站在了舞台中央。
到初中的時候，祁萻和沈星還在一個班級，但兩?人不?再是同桌。
因為祁萻已經?有?了自己交朋友的能力。
無可厚非，在祁萻小學到初中的這段重要人生旅程里。
沈星禹和班主任老師，如同兩?束光，把?久久沉寂在灰暗裡的女孩，帶到了陽光之下。
……
在哪個沒有?愛情的小學時光里，沈星禹從未思考過和祁萻的關係是怎樣?的。
只是一味地覺得，她看起又乖又可憐，像童話里賣火柴的小女孩。
他總想逗她一下，總想把?好吃的好玩的從家裡帶出來讓給她，不?想看她低著頭走路，不?想看她默不?作聲。
想看她笑，想看她大大咧咧的說話，甚至想看她像班裡其他女孩子一樣?生氣鬧小脾氣。
那時候的所有?情感，沈星禹全部將?其歸結為…同情和可憐。
直到他初一結束，他跟著媽媽離開那個破舊的小縣城來到大都市南城以後，他也是這麼以為的。
雖然偶爾他也會盯著窗外發呆，遙想天?空那一頭的女孩怎麼樣?了，吃得飽不?飽，穿得暖不?暖，學習成績怎麼樣?？有?沒有?遇到不?懂的題？
再到重逢的這一年，他18歲了，青春萌動的年紀。
見到祁萻的第一刻，沈星禹清楚地知道自己的心臟在碰碰的，不?受控制地劇烈跳動。
她長高了，更漂亮了。
她的眼睛，永遠那麼澄澈黑亮，像夏夜的漫天?星辰。
在對上?女孩目光的一瞬間，他宛如一下回到了6年前，和她站在同一張桌子前，默默相望。
無論是6年前，還是現在。
他的心跳都是一樣?的。
一樣?的猛烈，一樣?的歡喜。
第26章
祁萻側躺在床上, 陽光好刺眼?，刺得人眼?角生疼。
腦袋也?疼。
一?道道的聲音闖入耳稍，循環往復。
「祁萻, 這個玩具送給你吧。」
「誒, 祁萻, 你要吃水蜜桃嗎，我?明天幫你帶。」
「祁萻, 這是我?媽媽的圍巾, 給你系上, 很溫暖的。」
十歲
