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第81章 意外收获 (第1/2页)

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在经历了漫长而艰辛的寻求援助之旅后,林羽和苏妙龄本以为书院的发展会逐渐走上正轨,然而,生活总是充满了意外和惊喜。

一日,林羽像往常一样在书院的藏书阁整理书籍。在一个角落里,他发现了一本被遗忘许久的古籍。这本书籍的封面已经磨损,纸张泛黄,但林羽轻轻翻开书页,却被其中的内容深深吸引。

书中记载了一种古老而独特的教学方法,强调通过实践和体验来激发学生的学习兴趣和创造力。林羽如获至宝,他立刻意识到,如果将这种教学方法引入书院,或许能给学生们带来全新的学习体验。

“妙龄,快来看我发现了什么!”林羽兴奋地拿着古籍找到苏妙龄。

苏妙龄接过书籍,仔细阅读后,眼中也闪烁着惊喜的光芒:“夫君,这真是一个意外的收获,或许能改变书院的现状。”

他们决定先在一小部分学生中尝试这种新的教学方法。林羽挑选了几个对学习有些倦怠但颇具潜力的学生,开始了新的教学实验。

他们带着学生走出书院,走进大自然,观察花鸟虫鱼,感受四季的变化。让学生们亲自种植作物,体验劳动的艰辛与快乐;组织学生进行手工制作,发挥他们的想象力和动手能力。

起初,学生们对这种与以往不同的教学方式感到好奇又有些不适应,但随着时间的推移,他们逐渐沉浸其中,学习的积极性被极大地调动起来。

“老师,我从来没有想到学习可以这么有趣!”一个学生兴奋地说道。

“以前我总是觉得书本上的知识很枯燥,现在通过实践,我一下子就明白了!”另一个学生也附和道。

看到学生们的变化,林羽和苏妙龄感到无比欣慰。然而,他们没有想到,这个小小的教学实验会引起如此大的反响。

消息不胫而走,其他学生纷纷要求加入这种新的教学模式。就连一些家长也对这种方式表示赞赏和支持。

“林先生,苏夫人,我家孩子自从参加了这个新的教学,变得爱学习了,也更懂事了,真的太感谢你们了!”一位家长感激地说道。

书院的名声再次传播开来,吸引了更多的学子前来报名。

与此同时,一位路过此地的学者听闻了书院的新教学方法,特地前来参观。

“这种教学方式新颖独特,值得推广。”学者对林羽和苏妙龄的创新给予了高度评价。

学者还与他们交流了许多教学心得,并为书院提供了一些珍贵的书籍和资料。

“这些书籍都是我多年的收藏,希望能对你们的书院有所帮助。”学者说道。

林羽和苏妙龄感激不尽,这些书籍无疑是一笔宝贵的财富。

随着书院的学生越来越多,一位富商主动找上门来。

“林先生,苏夫人,我对你们书院的发展前景十分看好,愿意出资扩建书院,增添教学设施。”富商说道。

这对于林羽和苏妙龄来说,无疑是又一个意外之喜。

在富商的资助下,书院的规模不断扩大,新建了更多的教室、宿舍和图书馆。教学设施也得到了极大的改善,引进了新的教具和仪器。

而在一次学术交流活动中,林羽发表了关于新教学方法的心得和体会,引起了众多教育界人士的关注。

“林先生的理念让我深受启发,我们应该借鉴这种方法,推动教育的改革。”一位教育官员说道。

此后,书院得到了官方的认可和支持,被树立为当地教育的典范。

林羽和苏妙龄并没有因此而骄傲自满,他们继续探索和完善教学方法,培养出了一批又一批优秀的学生。

这些学生在科举考试中表现出色,有的甚至进入了京城的学府深造。

书院的成功也吸引了更多优秀的教师前来任教。一位曾经在皇宫中担任过太傅的老者,在退休后听闻了书院的事迹,决定来此发挥余热。

“我在宫中教学多年,如今想在这宁静的地方,为培养下一代尽一份力。”老者说道。

有了这位经验丰富的太傅的加入,书院的师资力量更加强大。

然而,就在书院蓬勃发展的时候,林羽和苏妙龄又面临着新的挑战。

随着书院的名声越来越大,一些嫉妒他们的人开始散布谣言,说书院的教学方法违背传统,会误人子弟。

“这可怎么办?这些谣言对书院的声誉影响很大。”苏妙龄忧心忡忡。

林羽沉思片刻后说道:“我们要用事实说

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