堪能成道立德,参赞化育,如道安一行妙峰文穆者。其教养成就之功德,何可称量乎哉。
纵然是天姿平庸平常,没有这样大的作为。而培养他们天生的良知,使得他们都成长为良善之人,也可以成为天下太平的基本。何况孤儿既然多,应当必定有出类拔萃的,能够建立道德,协助教化培育世人,如道安、一行、妙峰、吕文穆一样。这种教养成就孤儿的功德,怎么能够称量呢?
堪能成道立德,参赞化育,如道安一行妙峰文穆者。其教养成就之功德,何可称量乎哉。
纵然是天姿平庸平常,没有这样大的作为。而培养他们天生的良知,使得他们都成长为良善之人,也可以成为天下太平的基本。何况孤儿既然多,应当必定有出类拔萃的,能够建立道德,协助教化培育世人,如道安、一行、妙峰、吕文穆一样。这种教养成就孤儿的功德,怎么能够称量呢?