伟大巫师思想认知提升课，是达力和邓布利多为霍格沃茨专门设立的思想品德课。
这是霍格沃茨教育改革和课程改革的重中之重。
不像其他课程是由原本的教学内容延伸出一些提升思想认知的内容，这门课专讲一名合格的白巫师应该具备怎样的思想、品德与认知。
专门破除魔法界原有的血统歧视。
专为重塑魔法界的思想风气而设立。
利用邓布利多的威望与名气，持续影响霍格沃茨学生们的思想，尽可能地将黑巫师产生的土壤破坏毁灭，将魔法界这一代的黑巫师从思想上扼杀在萌芽初期。
为此，老邓头付出了极大的努力，耗费几个月的空闲时间，一心多用。
努力将各学科领域麻瓜人才的学识和思想初步吸收，并结合自己一百多岁的人生感悟，绘制自身画像，将自己的思想和记忆挑挑拣拣，取其精华，去其糟粕，复制并灌输进画像之中。
然后，以自身画像为教授，正式开课。
还将这门‘伟大巫师思想认知提升课’设定为一到七全年级的必修课，加入了各学院学生的课表之中。
在课堂上，邓布利多的画像不仅会向学生们传授从麻瓜人才那里学来的知识，还会声情并茂、生动形象地用讲故事的形式，向学生们传播正确的思想认知。
寓教于乐，让学生们从故事中体会到血统歧视、恶意对立，以及黑巫师作恶的危害，潜移默化地为小巫师们树立正确的三观和健康的思想认知。
为未来持久安定的魔法界秩序奠定思想基础。
这不像达力的演讲那么言辞激烈、激情澎湃，而是润物细无声一般去滋润洗刷小巫师的心灵，更加温和，更加全面，更能产生持续的影响。
有了如此巨大改变的霍格沃茨教授团，霍格沃茨的学生们自然也有了日新月异的变化。
截至到十一月中下旬，能够通过分院帽检测，进入达力课堂的学生变得更多了。
从最开始的近三百人能淘汰约一百人，到十一月中下旬，就只有六十多名狮、蛇、鹰三院的学生不能通过检测了。
别看只是三四十人的进步，几个月的时间能做到这样，已经是很了不起的成绩了。
别忘了，剩下的那六十多名顽固分子，其中有四十多名是纯血小蛇。
而且，根据达力从分院帽那了解到的信息，可以得知。
这六十多名顽固分子虽然还是不能完整地通过四项检测，但较之他们一开始的情况，除了一些个特别顽固的纯血小蛇，都或多或少有所进步，思想有所改善。
相信再过上个一两年，顽固分子就剩不下几个了。
除了思想认知领域的进步，霍格沃茨学生们现在的勇气、洞察力和实战能力也都有了明显的提升。
去试炼空间进行试炼，已经成了霍格沃茨学生校园生活不可或缺的一部分。
从白天到黑夜，都有小巫师进去闯关。
一开始，是因为达力的演讲激发了大家的斗志和不服输的劲头，后来参与的学生越来越多，已经在霍格沃茨中形成了潮流。
谁要是连着三天没去闯关，就得当面享受同学们‘啧啧啧’摇头叹气、略带有讥讽意味的刺激了。
再后来，霍格沃茨的学生们已经对试炼空间有些欲罢不能了。
人类天生就有探索未知的冒险因子，原本小巫师们只能面对不起波澜、相对枯燥的校园生活，现在却能在试炼空间中模拟体验连傲罗们都不一定体验过的冒险经历。
在初步战胜了一些恐惧，激发出勇气之后，全身心投入到冒险之中，会让小巫师们产生一些从未有过的新鲜感和刺激感。
若是成功通关了试炼空间中某个场景，还会收获难以言喻的成就感和自豪感。
达力察觉了这种情况，于是灵机一动，直接去四楼试炼空间的入口房间，用强大的标记魔法，设置了一道可以不断变化内容的通关排行榜。
并把排行榜的控制权交给了邓布利多灌注在试炼空间之中的那段思想。
从那以后，学生们一进到入口房间，就能看到半空中悬浮着的，流光溢彩的通关排行榜。
排行榜上实时显示并详细注明了试炼空间十多个试炼场景，分别都有哪些学生通了关，通关的学生属于哪个学院的哪个年级，通关时间是多少，试炼空间对通关学生给出了几颗星的评价……
一条条清晰无比，直击霍格沃茨学生们的好胜心
