家长，如果一门心思地只重视学习，而忽视德育、美育等方面的教育，孩子就很容易出现心灵上和道德上的问题。比如，孩子由于缺少与人、与社会的接触，而不善于沟通和交流；由于一切以自己为中心，而不懂得尊重和关爱；由于得来的一切都理所当然，而不懂得感恩；由于缺少团队的合作，而缺乏团结、友爱和互助……加上家长的娇惯，很多孩子更是表现出懒散、自私、狭隘、没有规矩、霸道等很多品行问题。
那么，社会到底需要什么样的人？我们应该培养什么样的人？除了文化知识，还有哪些常识和道德、法律观念是必须在学龄期间要通过教育来灌输给孩子们的？除了技能，我们还应该在精神上给予孩子们什么样的帮助？
关于教育，伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”
这不仅要求个人均衡协调地发展，更要求每个人都成为社会中和谐的一分子，遵循社会的规则，与周围的人和睦相处，在社会分工中扮演好自己的角色、处理好社会中的各种关系，这些
